畫(huà)一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示以下數(shù)．數(shù)學(xué)公式然后用＜號(hào)將他們連起來(lái)．

解：數(shù)軸如圖所示：

根據(jù)數(shù)軸，右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)：
-2.5＜-＜0＜＜5．
分析：正數(shù)有兩個(gè)，負(fù)數(shù)有三個(gè)，一個(gè)0，在數(shù)軸上表示出來(lái)，就可以比較大小了．根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù)可排列出大小順序．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了數(shù)軸、有理數(shù)大小的比較．通過(guò)做題發(fā)現(xiàn)借助數(shù)軸用幾何方法比較有關(guān)數(shù)的大小有直觀、簡(jiǎn)捷，舉重若輕的優(yōu)勢(shì)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示：3.5和它的相反數(shù)，-
12
和它的倒數(shù)，絕對(duì)值等于3的數(shù)，最大的負(fù)整數(shù)和最小的正整數(shù)，并把這些數(shù)由小到大用“＜”號(hào)連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示：3.5和它的相反數(shù)，絕對(duì)值等于3的數(shù)，并把這些數(shù)由小到大用“＜”號(hào)連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：-1，-|-3|，-（-3），平方等于4的數(shù)，并把這些數(shù)由小到大用“＜”號(hào)連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示以下數(shù)．5，-
1
2
，-2.5，0，
4
3
然后用＜號(hào)將他們連起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，再按從小到大的順序，用“＜”號(hào)把它們連接起來(lái)．
3.5，-3，
13
，5，0，-1.5．

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