某課題組對初中生學(xué)習(xí)情況作了一次問卷調(diào)查,“請同學(xué)們不要有任何顧慮,通過問卷了解同學(xué)們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績”.課題組隨機抽查了某市若干名初中學(xué)生應(yīng)具備:積極的學(xué)習(xí)心態(tài),刻苦勤奮的精神,良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的自學(xué)能力等問題進行了問卷調(diào)查,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了______名學(xué)生,如果全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,具備優(yōu)秀的自學(xué)能力的學(xué)生約有______人;
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,請你簡單談?wù)勛约旱目捶ǎ?br />
【答案】分析:(1)由扇形圖可知:優(yōu)秀的自學(xué)能力所占的百分比為1-31%-37%-20%=12%;總?cè)藬?shù)為100÷20%=500人,則優(yōu)秀的自學(xué)能力人數(shù)為500×12%=60人;
(2)總?cè)藬?shù)為100÷20%=500人,全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,具備優(yōu)秀的自學(xué)能力的學(xué)生約有100000×12%=12000;
(3)從圖中可以看出具備優(yōu)秀自學(xué)能力的人比較少.
解答:解:(1)扇形圖中填:優(yōu)秀的自學(xué)能力12%,條形統(tǒng)計圖,如圖所示

(2)總?cè)藬?shù)為100÷20%=500人,
全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,具備優(yōu)秀的自學(xué)能力的學(xué)生約有100000×12%=12000;
(3)答案不唯一,只要觀點正確,且符合時代學(xué)生發(fā)展的要求,均可給分.
例如:從圖中可以看出具備優(yōu)秀自學(xué)能力的人比較少.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊系列答案
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(1)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了
500
名學(xué)生,如果全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,具備優(yōu)秀的自學(xué)能力的學(xué)生約有
12000
人;
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,請你簡單談?wù)勛约旱目捶ǎ?/div>

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(1)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;

(2)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了________名學(xué)生,如果全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,具備優(yōu)秀的自學(xué)能力的學(xué)生約有________人;

(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,請你簡單談?wù)勛约旱目捶ǎ?

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(1)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
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(1)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了______名學(xué)生,如果全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,具備優(yōu)秀的自學(xué)能力的學(xué)生約有______人;
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