科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.A、B、C三點在格點上.
(1)作出△ABC關(guān)于軸對稱的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校為了迎接“百年校慶”,計劃購買170個A、B兩種盆景擺放在學(xué)校的迎賓路兩旁為校慶典禮増姿添彩,已知A種盆景每個80元,B種盆景每個60元,若購進(jìn)A、B兩種盆景剛好用去12200元,試求該校購進(jìn)A、B兩種盆景各多少個?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,有A、B、C三名同學(xué)站在一個三角形的三個頂點位置上,他們在玩搶凳子游戲,要求在他們中間放一個木凳,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢檬窃凇鰽BC的( )
A.三邊中線的交點 B.三條角平分線的交點
C.三邊上高的交點 D.三邊垂直平分線的交點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
目前我市“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注,針對這種現(xiàn)象,我市某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長對“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:
(1)這次調(diào)查的家長總數(shù)為 .家長表示“不贊同”的人數(shù)為 ;
(2)從這次接受調(diào)查的家長中隨機(jī)抽查一個,恰好是“贊同”的家長的概率是 ;
(3)求圖②中表示家長“無所謂”的扇形圓心角的度數(shù).
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