【題目】某學(xué)校開(kāi)展了主題為垃圾分類(lèi),綠色生活新時(shí)尚的宣傳活動(dòng),為了解學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的掌握情況,該校環(huán)保社團(tuán)成員在校園內(nèi)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.

等級(jí)

頻數(shù)

頻率

優(yōu)秀

21

42%

良好

m

40%

合格

6

n%

待合格

3

6%

請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查隨機(jī)抽取了 名學(xué)生;表中m ,n

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若全校有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)達(dá)到優(yōu)秀良好等級(jí)的學(xué)生共有多少人.

【答案】150,20,12;(2)見(jiàn)解析;(31640.

【解析】

1)用優(yōu)秀的人數(shù)除以?xún)?yōu)秀的人數(shù)所占的百分比即可得到總?cè)藬?shù);

2)根據(jù)題意補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可得到結(jié)果;

3)全校2000名乘以優(yōu)秀良好等級(jí)的學(xué)生數(shù)所占的百分比即可得到結(jié)論.

1)本次調(diào)查隨機(jī)抽取了21÷42%=50名學(xué)生,m=50×40%=20n=×100=12,

故答案為:50,20,12

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;

32000×=1640人,

答:該校掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)達(dá)到優(yōu)秀良好等級(jí)的學(xué)生共有1640人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.8B.10C.13D.14

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A.③④B.②④C.②③D.①④

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【題目】王老師將1個(gè)黑球和若干個(gè)白球放入一個(gè)不透明的口袋并攪勻,讓若干學(xué)生進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn),每次摸出一個(gè)球(有放回),下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

摸球的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

摸到黑球的次數(shù)m

23

31

60

130

203

251

摸到黑球的頻率mn

0.23

0.21

0.30

0.26

0.253

(1)補(bǔ)全上表中的有關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)上表數(shù)據(jù)估計(jì)從袋中摸出一個(gè)球是黑球的概率是______;(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

(2)估算袋中白球的個(gè)數(shù);

(3)(2)的條件下,若小強(qiáng)同學(xué)有放回地連續(xù)兩次摸球,用畫(huà)樹(shù)形圖或列表的方法計(jì)算他兩次都摸出白球的概率.

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1C類(lèi)女生有   名,D類(lèi)男生有   名,將上面條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中課前預(yù)習(xí)不達(dá)標(biāo)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是   ;

3)為了共同進(jìn)步,鄭老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中各隨機(jī)機(jī)抽取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一男一女同學(xué)的概率,

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1)抽取的學(xué)生共有______人,請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)抽取的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在______組內(nèi);

3)本次測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>80分以上(含80分)為優(yōu)秀,若該校初三學(xué)生共有1200人,請(qǐng)估計(jì)該校初三測(cè)試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生有多少人?

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1)求證:CE是⊙O的切線;

2)若CEC D,劣弧的弧長(zhǎng)為π,求⊙O的半徑.

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