Question

【題目】在社會(huì)與實(shí)踐的課堂上，劉老師組織七（1）班的全體學(xué)生用硬紙板制作圓柱體（圖1）.七（1）班共有學(xué)生50人，其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人，并且每名學(xué)生每小時(shí)剪20個(gè)圓柱側(cè)面（圖2）或剪10個(gè)圓柱底面（圖3）.

（1）七（1）班有男生、女生各多少人？

（2）原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪圓柱側(cè)面，女生負(fù)責(zé)剪圓柱底面，要求一個(gè)圓柱側(cè)面配兩個(gè)圓柱底面，那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎？如果不配套，那么男生應(yīng)向女生支援多少人時(shí)，才能使每小時(shí)內(nèi)剪出的側(cè)面與底面配套.

Answer 1

【答案】（1）七年級(jí)（1）班有男生24人，女生26人；（2）原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪圓柱側(cè)面，女生負(fù)責(zé)剪圓柱底面，每小時(shí)剪出的筒身與筒底不能配套；男生應(yīng)向女生支援14人時(shí)，才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套．

【解析】

（1）設(shè)七年級(jí)（1）班有男生有x人，則女生有（x+2）人，根據(jù)“男生人數(shù)+女生人數(shù)=50”列出方程，求解即可；
（2）分別計(jì)算出24名男生和26名女生剪出的筒身和筒底的數(shù)量，可得不配套；設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人，根據(jù)制作筒底的數(shù)量=筒身的數(shù)量×2，根據(jù)等量關(guān)系列出方程，求解即可．

解：（1）設(shè)七年級(jí)（1）班有男生有x人，則女生有（x+2）人，由題意得：
x+x+2=50，
解得：x=24，
女生：24+2=26（人），
答：七年級(jí)（1）班有男生24人，女生26人；
（2）男生剪筒身的數(shù)量：24×20=480（個(gè)），
女生剪筒底的數(shù)量：26×10=260（個(gè)），
因?yàn)橐粋�(gè)筒身配兩個(gè)筒底，480：260≠1：2，
所以原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪圓柱側(cè)面，女生負(fù)責(zé)剪圓柱底面，每小時(shí)剪出的筒身與筒底不能配套．
設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人，由題意得：
20（24-y）×2=10（26+y），
解得：y=14，
答：男生應(yīng)向女生支援14人時(shí)，才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套．