【題目】 在△ABC中,AC=BC,∠ ACB=90°,AD平分∠BACBC邊于點(diǎn)D,過BBHAD,交AC的延長線于點(diǎn)E,H為垂足.

(1)求證: △ACD ≌ △BCE;

(2)找出BHBC有怎樣的數(shù)量關(guān)系(直接寫出答案)

【答案】1)證明見解析;(2HB=BC

【解析】

1)先證明∠CAD=CBE,再根據(jù)“ASA”證明△ACD≌△BCE即可;

2)根據(jù)“ASA”證明△AHE≌△AHB,得到EH=HBAE=AB.設(shè)BH=x,BC=y,則BE=2x,AC=y,AE=AB=.在RtBCE中,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

1)∵∠ACB=90°,∴∠E+EBC=90°.

BHAD,∴∠E+EAH=90°,∴∠EAH=EBC,∴∠CAD=CBE

在△ACD和△BCE中,∵∠CAD=CBEAC=BC,∠ACD=BCE=90°,∴△ACD≌△BCEASA);

2)∵AD平分∠BAC,∴∠EAH=BAH

BHAD,∴∠AHE=AHB.在△AHE和△AHB中,∵∠EAH=BAH,AH=AH,∠AHE=AHB,∴△AHE≌△AHB,∴EH=HB,AE=AB

設(shè)BH=xBC=y,則BE=2x,AC=y,AE=AB=

RtBCE中,∵BC2+CE2=BE2,∴,∴,∴,∴HB=BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,AB是⊙O的直徑,AB=10,點(diǎn)E是點(diǎn)D關(guān)于AB的對稱點(diǎn),MAB上的一動點(diǎn),下列結(jié)論:①∠BOE=60°;②∠CED=DOB;DMCE;CM+DM的最小值是10,上述結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】佳樂家超市元旦期間搞促銷活動,活動方案如下表:

一次性購物

優(yōu)惠方案

不超過200

不給予優(yōu)惠

超過200元,而不超過1000

優(yōu)惠10%

超過1000

其中1000元按8.5折優(yōu)惠,超過部分按7折優(yōu)惠

小穎在促銷活動期間兩次購物分別支付了134元和913.

1)小穎兩次購買的物品如果不打折,應(yīng)支付多少錢?

2)在此活動中,他節(jié)省了多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時(shí)間關(guān)系的圖像如圖所示.根據(jù)圖像解答下列問題:

(1)誰先出發(fā)?先出發(fā)多少時(shí)間?誰先到達(dá)終點(diǎn)?先到多少時(shí)間?

(2)分別求出甲、乙兩人的行駛速度;

(3)在什么時(shí)間段內(nèi),兩人均行駛在途中?(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四張背面完全相同的紙牌A、B、C、D,其中正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖),小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸一張.

(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A、B、C、D表示);

(2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫幾何圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,ABCD為長方形,其中點(diǎn)A、C坐標(biāo)分別為(﹣4,2)、(1,﹣4),且ADx軸,交y軸于M點(diǎn),ABx軸于N.

(1)求B、D兩點(diǎn)坐標(biāo)和長方形ABCD的面積;

(2)一動點(diǎn)PA出發(fā)(不與A點(diǎn)重合),以個(gè)單位/秒的速度沿ABB點(diǎn)運(yùn)動,在P點(diǎn)運(yùn)動過程中,連接MP、OP,請直接寫出∠AMP、MPO、PON之間的數(shù)量關(guān)系;

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使三角形AMP的面積等于長方形面積的?若存在,求t的值并求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了了解在校學(xué)生對校本課程的喜愛情況,隨機(jī)調(diào)查了九年級學(xué)生對A,BC,D,E五類校本課程的喜愛情況,要求每位學(xué)生只能選擇一類最喜歡的校本課程,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:

1)本次被調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)為   ;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C類所在扇形的圓心角的度數(shù)為   

4)若該中學(xué)有4000名學(xué)生,請估計(jì)該校喜愛CD兩類校本課程的學(xué)生共有多少名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠MON=30°,點(diǎn)A1A2,A3,在射線ON上,點(diǎn)B1,B2B3,在射線OM上,A1B1A2,A2B2A3,A3B3A4均為等邊三角形.若OA1=1,則An+1Bn+1An+2的邊長為_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我市開展的陽光體育跳繩活動中,為了了解中學(xué)生跳繩活動的開展情況,隨機(jī)抽查了全市七年級部分同學(xué)1分鐘跳繩的次數(shù),將抽查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)本次共抽查了多少名學(xué)生?

2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示跳繩次數(shù)范圍135≤x155的扇形的圓心角度數(shù)為 度.

3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請你估計(jì)全市28000名七年級學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績?yōu)閮?yōu)秀?

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同步練習(xí)冊答案