100萬很大，如100萬輛汽車需要很多個足球場才可以放得下；100萬人，也需要多個足球場才可以放下．可是有人卻說，100萬其實也不見的大，也許很小，很小，你用肉眼都看不見．對一百萬的兩種看法你的觀點是怎樣的？從中你感悟到什么？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，水資源的不足已嚴(yán)重制約我市的工業(yè)發(fā)展．解決缺水的根本在于節(jié)約用水，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率、降低每萬元工業(yè)產(chǎn)值的用水量都是有力舉措．據(jù)《臺州日報》4月26日報導(dǎo)，目前，我市工業(yè)用水每天只能供應(yīng)10萬噸，重復(fù)利用率為45%，先進(jìn)地區(qū)為75%，工業(yè)每萬元產(chǎn)值平均用水是25噸，而先進(jìn)地區(qū)為10噸，可見我市節(jié)水空間還很大．
（1）若我市工業(yè)用水重復(fù)利用率（為方便，假設(shè)工業(yè)用水只重復(fù)利用一次）由目前的45%增加到60%，那么每天還可以增加多少噸工業(yè)用水？
（2）寫出工業(yè)重復(fù)利用率由45%增加到x%（45＜x＜100，每天所增加的工業(yè)用水y（萬噸）與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如果我市工業(yè)用水重復(fù)利用率及每萬元工業(yè)產(chǎn)值平均用水量都達(dá)到先進(jìn)地區(qū)水平，那么與現(xiàn)有水平比較，僅從用水的角度我市每天能增加多少萬元工業(yè)產(chǎn)值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某節(jié)能產(chǎn)品的年產(chǎn)量不超過100萬件，該產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用y（萬件）與年產(chǎn)量（萬件）之間的函數(shù)圖象是頂點在原點的拋物線的一部分（如圖①所示）；該產(chǎn)品的銷售單價Z（元/件）與年銷售量（萬件）之間的函數(shù)圖象是如圖②所示的一條線段，生產(chǎn)出的產(chǎn)品都能在當(dāng)年銷售完，達(dá)到產(chǎn)銷平衡．
（1）年產(chǎn)量多少萬件時，所獲毛利潤最大？最大毛利潤是多少？（毛利潤=銷售額-生產(chǎn)費(fèi)用）
（2）由于每年還要支付100萬元各種稅費(fèi)等其他費(fèi)用，則年產(chǎn)量應(yīng)維持在什么范圍內(nèi)，才能保證凈利潤達(dá)到1000萬元以上？（結(jié)果取整數(shù)，
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≈2.24） （凈利潤=毛利潤-其他費(fèi)用）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：伴你學(xué)數(shù)學(xué)七年級上冊 題型：044

小明說：100萬很大，100萬人需要好多個足球場才能容納得下；小華卻說：100萬也不見得很大，在顯微鏡下，100萬個小細(xì)胞只組成一小塊洋蔥皮．他倆的說法你同意哪一個？和同學(xué)交流之后寫下自己的體會．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：初中數(shù)學(xué)習(xí)題（七年級上） 題型：044

小明說：100萬很大，100萬人需要好多個足球場才能容納得下；小華卻說：100萬也不見得很大，在顯微鏡下， 100萬個小細(xì)胞只組成一小塊洋蔥皮．他倆的說法你同意哪一個？和同學(xué)交流之后寫下自己的體會．

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