【題目】如圖,一條拋物線經過(-2,5),(0,-3)和(1,-4)三點.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)假如這條拋物線與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,已知點A在點B左側,試判斷△OCB的形狀.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,將一個邊長為2的正方形ABCD和一個長為2,寬為1的長方形CEFD拼在一起,構成一個大的長方形ABEF,現將小長方形CEFD繞點C順時針旋轉至CE′F′D′,旋轉角為α.
(1)當邊CD′恰好經過EF的中點H時,求旋轉角α的大;
(2)如圖2,G為BC中點,且0°<α<90°,求證:GD′=E′D;
(3)小長方形CEFD繞點C順時針旋轉一周的過程中,△DCD′與△BCD′能否全等?若能,直接寫出旋轉角α的大小;若不能,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2015“五一”長假,波月洞景區(qū)授待游客約110000人次,將110000用科學記數法表示為( )
A.11×104
B.1.1×105
C.1.1×106
D.11萬
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,垂足分別是D、C、F,下列說法中,錯誤的是( 。
A. △ABC中,AD是邊BC上的高
B. △ABC中,GC是邊BC上的高
C. △GBC中,GC是邊BC上的高
D. △GBC中,CF是邊BG上的高
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