【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D,過D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)證明:DE為⊙O的切線;
(2)連接OE,若BC=4,求△OEC的面積.

【答案】
(1)證明:連接OD,CD,

∵BC為⊙O直徑,

∴∠BDC=90°,

即CD⊥AB,

∵△ABC是等腰三角形,

∴AD=BD,

∵OB=OC,

∴OD是△ABC的中位線,

∴OD∥AC,

∵DE⊥AC,

∴OD⊥DE,

∵D點(diǎn)在⊙O上,

∴DE為⊙O的切線;


(2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,

∴CD= BC=2,BD=BCcos30°=2

∴AD=BD=2 ,AB=2BD=4 ,

∴SABC= ABCD= ×4 ×2=4

∵DE⊥AC,

∴DE= AD= ×2 = ,

AE=ADcos30°=3,

∴SODE= ODDE= ×2× = ,

SADE= AEDE= × ×3= ,

∵SBOD= SBCD= × SABC= ×4 = ,

∴SOEC=SABC﹣SBOD﹣SODE﹣SADE=4 =


【解析】(1)首先連接OD,CD,由以BC為直徑的⊙O,可得CD⊥AB,又由等腰三角形ABC的底角為30°,可得AD=BD,即可證得OD∥AC,繼而可證得結(jié)論;(2)首先根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),求得BD,DE,AE的長(zhǎng),然后求得△BOD,△ODE,△ADE以及△ABC的面積,繼而求得答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除,按學(xué)校的衛(wèi)生要求需要完成總面積為60m2的三個(gè)項(xiàng)目的任務(wù),三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各所示:項(xiàng)目的工作量如圖:
(1)從統(tǒng)計(jì)圖中可知:擦玻璃的面積占總面積的百分比為 , 每人每分鐘擦課桌椅m2;
(2)掃地拖地的面積是m2
(3)他們一起完成掃地和拖地任務(wù)后,把這13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,如果你是衛(wèi)生委員,該如何分配這兩組的人數(shù),才能最快地完成任務(wù)?

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【題目】如圖,六邊形ABCDEF是正六邊形,曲線FK1K2K3K4K5K6K7…叫做“正六邊形的漸開線”,其中弧FK1 , 弧K1K2 , 弧K2K3 , 弧K3K4 , 弧K4K5 , 弧K5K6 , …的圓心依次按點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)循環(huán),其弧長(zhǎng)分別記為L(zhǎng)1 , L2 , L3 , L4 , L5 , L6 , ….當(dāng)AB=1時(shí),L2016等于(
A.
B.
C.
D.

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【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了50名同學(xué)進(jìn)行“舌尖上的長(zhǎng)沙﹣我最喜愛的長(zhǎng)沙小吃”調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查問卷整理后繪制成如圖所示的不完整條形統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)根據(jù)所給信息解答以下問題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校有2000名同學(xué),請(qǐng)估計(jì)全校同學(xué)中最喜愛“臭豆腐”的同學(xué)有多少人?
(3)在一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為四種小吃的序號(hào)A、B、C、D,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法,求出恰好兩次都摸到“A”的概率.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
①畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
②將△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2 , 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A2BC2 , 并求出線段BC旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積(結(jié)果保留π).

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(2)求補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求這5年平均每年新建保障房的套數(shù).

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【題目】如圖,AB是半圓的直徑,點(diǎn)D是 的中點(diǎn),∠ABC=50°,則∠DAB等于(
A.55°
B.60°
C.65°
D.70°

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【題目】下列各數(shù)中,是有理數(shù)是( )
A.
B.
C.
D.

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