【題目】圖形都是由_____、_____、_____組成，而我們?cè)谘芯?/span> 一個(gè)幾何體的過程中，往往是按照_________ 的順序來進(jìn)行的．

【答案】 點(diǎn) 線 面 面，棱，頂點(diǎn)

【解析】

根據(jù)幾何圖形的意義及特征解答即可.

解：幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面組成的，而我們?cè)谘芯?/span> 一個(gè)幾何體的過程中，往往是按照面，棱，頂點(diǎn)的順序來進(jìn)行的．

故答案為點(diǎn);線;面;面，棱，頂點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都是45°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）12a+5b﹣8a﹣7b

（2）5a2b﹣[2ab2﹣3（ab2﹣a2b）]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解學(xué)生的身高情況，抽測了某校17歲的50名男生的身高，將數(shù)據(jù)分成7組，列出了相應(yīng)的頻數(shù)分布表（部分未列出）如下：

某校50名17歲男生身高的頻數(shù)分布表

分 組（m）

頻數(shù)（名）

頻率

1.565～1.595

2

0.04

1.595～1.625

1.6254～1.655

6

0.12

1.655～1.685

11

0.22

1.685～1.715

0.34

1.715～1.745

6

1.745～1.775

4

0.08

合 計(jì)

50

1

請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)將上述頻數(shù)分布表填寫完整；

（2）估計(jì)這所學(xué)校17歲男生中，身高不低于1.655m且不高于1.715m的學(xué)生所占的百分比；

（3）該校17歲男生中，身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的頻數(shù)最多？如果該校17歲男生共有350名，那么在這個(gè)身高范圍內(nèi)的人數(shù)估計(jì)有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在Rt△ABC中，∠C＝90°，若c＝10cm，a：b＝3：4，則△ABC的周長（　�。�

A.12cmB.20cmC.24cmD.48cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，BC=AC，∠BCA=90°，P為直線AC上一點(diǎn)，過點(diǎn)A作AD⊥BP于點(diǎn)D，交直線BC于點(diǎn)Q．

（1）如圖1，當(dāng)P在線段AC上時(shí)，請(qǐng)說明：BP=AQ；

（2）如圖2，當(dāng)P在線段CA的延長線上時(shí)，⑴中的結(jié)論是否成立？ （填“成立”或“不成立”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，各地“廣場舞”噪音干擾的問題倍受關(guān)注，相關(guān)人員對(duì)本地區(qū)15﹣65歲年齡段的市民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，并制作了如圖相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖．市民對(duì)“廣場舞”噪音干擾的態(tài)度有以下五種：A．沒影響 B．影響不大 C．有影響，建議做無聲運(yùn)動(dòng) D．影響很大，建議取締 E．不關(guān)心這個(gè)問題

根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空求m的值為多少，A區(qū)域所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為多少度；

（2）在此次調(diào)查中，“不關(guān)心這個(gè)問題”的有25人，請(qǐng)問一共調(diào)查了多少人？

（3）此次調(diào)查中，C、D兩種給出了建議，請(qǐng)將調(diào)查中給出建議的人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知長方形ABCD，AB=CD=4，BC=AD=6，∠A=∠B=∠C=∠D=90°，E為CD邊的中點(diǎn)，P為長方形ABCD邊上的動(dòng)點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)，沿著A→B→C→E運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)停止，設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過的路程為x，△APE的面積為y．

（1）求當(dāng)x=5時(shí)，對(duì)應(yīng)y的值；

（2）如圖2、3、4，求出當(dāng)點(diǎn)P分別在邊AB、BC和CE上時(shí)，y與x之間的關(guān)系式；

（3）如備用圖，當(dāng)P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)，是否存在點(diǎn)P使得△APE的周長最小，若存在，求出此時(shí)∠PAD的度數(shù)，若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，正方形OABC的邊長為12，點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上，雙曲線y＝（x＞0）與邊BC、AD分別交于點(diǎn)D、E，且BD＝AE.

（1）求k的值；

（2）如圖2，若點(diǎn)N為雙曲線y＝上正方形OABC內(nèi)部一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)N作y軸的垂線，交AC于點(diǎn)F，交AB于點(diǎn)G，過點(diǎn)F作x軸的垂線交為雙曲線y＝于點(diǎn)M.設(shè)點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為n

①若n＝8，求證：△BMN是直角三角形；

②若去掉①中的條件 “n＝8”， △BMN是否仍為直角三角形？請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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