中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會對我國年齡在18～69歲的部分公民進行“科學(xué)素養(yǎng)”調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)將其中具備科學(xué)素養(yǎng)的公民按年齡進行分組，列表如下：

表格中x＝________，y＝________，z＝________，w＝________， m＝________，n＝________．

答案：15,30％,65％,120,1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

解不等式組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

為了估計出池塘中魚的質(zhì)量，現(xiàn)撈出了10條，分別稱其質(zhì)量，計算出這10條魚的平均質(zhì)量是1.5千克，然后用此結(jié)果去估計池塘中魚的平均質(zhì)量．

(1)上述用來估計池塘中魚的質(zhì)量的方法是統(tǒng)計中的什么方法？

(2)若池塘中共有魚1000條，則池塘中魚的總質(zhì)量約是多少千克？

(3)若魚不分大小，按每千克7.5元的價格出售，則養(yǎng)魚戶可收入大約多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)內(nèi)購買瓶裝飲料數(shù)量的情況，一天，他們分別在A、B、C三個出口處，對離開園區(qū)的游客進行調(diào)查，其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成統(tǒng)計圖(如圖所示)．

(1)在A出口的被調(diào)查游客中，購買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的________％．

(2)試問A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買了多少瓶飲料？

(3)已知B、C兩個出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買飲料的數(shù)量如下表所示，若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬，且B、C兩個出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)共購買了49萬瓶飲料，試問B出口的被調(diào)查游客人數(shù)為多少萬？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

有40個數(shù)據(jù)，共分成6組，第1～4組的頻數(shù)分別為10，5，7，6，第5組的頻率是0.1，則第6組的頻率是

[　　]

A．

0.25

B．

0.30

C．

0.15

D．

0.20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況，對某中學(xué)同齡的50名男生的身高進行了測量，結(jié)果如下(單位：cm)：

162　166　163　174　175　172　177　161　171　172

172　175　169　157　173　173　166　174　166　169

160　158　169　166　167　182　166　175　167　174

179　173　180　172　173　174　165　172　163　165

170　175　170　171　176　169　171　167　165　177

如果按照3厘米的組距分組時，可以分成9組．

156.5～159.5　159.5～162.5　162.5～165.5

165.5～168.5　168.5～171.5　171.5～174.5

174.5～177.5　177.5～180.5　180.5～183.5

(1)落在哪個小組的人數(shù)最多？是多少？

(2)落在哪個小組的人數(shù)最少？是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

能清楚地表示出部分與總體之間關(guān)系的是

[　　]

A．

條形統(tǒng)計圖

B．

折線統(tǒng)計圖

C．

扇形統(tǒng)計圖

D．

直方圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

下圖表示2000年第27屆悉尼奧林匹克運動會金牌榜，根據(jù)圖示回答：

(1)哪一國金牌數(shù)最多？________．

(2)若金牌總數(shù)是301枚，則中國獲得________枚，俄羅斯獲得________枚．

(3)各個扇形中所有的百分比之和為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

已知，則x＋y＝________．

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