如圖，在△中，，是∠的平分線，，∠，則

∠______.


     解析：因?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/05/11/02/2014051102295849979547.files/image082.png'>，∠，所以∠.

因?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/05/11/02/2014051102295849979547.files/image083.png'>是∠的平分線，所以∠因?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/05/11/02/2014051102295849979547.files/image084.png'>，

所以∠所以∠


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在2×2的方格紙中有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的△ABC，則與△ABC成軸對(duì)稱且以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形共有（　　）

A.3個(gè)        B.4個(gè)         C.5個(gè)         D.6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△中，，是∠的平分線，，∠，則

∠______.

6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，直線是的中垂線且交于，其中．甲、乙兩人想在上取兩點(diǎn)，使得，其作法如下：

（甲）作∠、∠的平分線，分別交于則即為所求；

（乙）作的中垂線，分別交于，則即為所求．

對(duì)于甲、乙兩人的作法，下列判斷正確的是（　�。�


A.兩人都正確 B.兩人都錯(cuò)誤

C.甲正確 ，乙錯(cuò)誤 D.甲錯(cuò)誤，乙正確


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一個(gè)三角形的底為42+，高為164-22+，則此三角形的面積為       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知方程組的解為非正數(shù)，為負(fù)數(shù).

（1）求的取值范圍；

（2）化簡(jiǎn)；

（3）在的取值范圍內(nèi)，是最大的整數(shù)，是最小的整數(shù)，求的值；

（4）在的取值范圍內(nèi)，當(dāng)取何整數(shù)時(shí)，不等式的解為.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小區(qū)公園里有一塊圓形地面被黑白石子鋪成了面積相等的八部分，陰影部分是黑色石子，小華隨意向其內(nèi)部拋一個(gè)小球，則小球落在黑色石子區(qū)域內(nèi)的概率是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，、、這三個(gè)點(diǎn)中，在第二象限內(nèi)的有（　�。�

A．、、

B．、

C．、

D．

                                    

        

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