(2010•西寧)“建設(shè)大美青海,創(chuàng)建文明城市”,西寧市加快了郊區(qū)舊房拆遷的步伐.為了解被拆遷的236戶家庭對(duì)拆遷補(bǔ)償方案是否滿意,小明利用周末調(diào)查了其中的50戶家庭,有32戶對(duì)方案表示滿意.在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量為   
【答案】分析:總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:解:樣本容量為50.
點(diǎn)評(píng):解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:填空題

(2010•西寧)汽車剎車距離S(m)與速度v(km/h)之間的函數(shù)關(guān)系是S=v2,在一輛車速為100km/h的汽車前方80m處,發(fā)現(xiàn)停放一輛故障車,此時(shí)剎車    有危險(xiǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:填空題

(2010•西寧)汽車剎車距離S(m)與速度v(km/h)之間的函數(shù)關(guān)系是S=v2,在一輛車速為100km/h的汽車前方80m處,發(fā)現(xiàn)停放一輛故障車,此時(shí)剎車    有危險(xiǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年青海省西寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•西寧)汽車剎車距離S(m)與速度v(km/h)之間的函數(shù)關(guān)系是S=v2,在一輛車速為100km/h的汽車前方80m處,發(fā)現(xiàn)停放一輛故障車,此時(shí)剎車    有危險(xiǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年青海省西寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•西寧)將拋物線y=2(x-1)2先向左平移1個(gè)單位后所得到的新拋物線的表達(dá)式為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省南通市通州區(qū)育才中學(xué)初三數(shù)學(xué)測(cè)試卷(4)(解析版) 題型:填空題

(2010•西寧)汽車剎車距離S(m)與速度v(km/h)之間的函數(shù)關(guān)系是S=v2,在一輛車速為100km/h的汽車前方80m處,發(fā)現(xiàn)停放一輛故障車,此時(shí)剎車    有危險(xiǎn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案