九年級(jí)某班有19位同學(xué)參加歌詠比賽,所得的分?jǐn)?shù)互不相同,得分前10位同學(xué)進(jìn)入決賽.某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,他只需知道這19位同學(xué)成績(jī)的( )

A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知原點(diǎn)是拋物線y=(m+1)x2的最高點(diǎn),則m的范圍是( )

A.m<-1 B.m<1 C.m>-1 D.m>-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,若把陰影部分剪拼成一個(gè)正方形,那么新正方形的邊長(zhǎng)是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江師范大學(xué)婺州外國(guó)語學(xué)校九年級(jí)上第一次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江師范大學(xué)婺州外國(guó)語學(xué)校九年級(jí)上第一次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點(diǎn).設(shè)AC=2,BD=1,AP=x,△CMN的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

觀察下列等式:,,;將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:

(1)猜想并寫出:

(2)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果:

(3)探究并計(jì)算式子:的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

畫出一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示數(shù),2,-(-3),,0,并把這些數(shù)用“<”連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬(a)”,中間的這條直線在△ABC內(nèi)部的線段的長(zhǎng)度叫△ABC的“鉛垂高(h)”.我們可得出一種計(jì)算三角形面積的新方法:S△ABC=ah,即三角形的面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.

解答問題:

如圖2,頂點(diǎn)為C(1,4)的拋物線y=ax2+bx+c交x軸于點(diǎn)A(3,0)、交y軸于點(diǎn)B.

(1)求拋物線和直線AB的解析式.

(2)點(diǎn)P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PB.

①當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到頂點(diǎn)C時(shí),求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB.

②是否存一點(diǎn)P,使S△PAB=S△CAB?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆甘肅省定西市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是半圓O的直徑,CD是半圓的三等分點(diǎn),AB=12,則陰影部分的面積是( )

A.4π B.6π C.12π D.12π-

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同步練習(xí)冊(cè)答案