.正方形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿著正方形的邊依次經(jīng)過點(diǎn)D,A向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的路程為x(cm),△PBC的面積為y(),y隨x變化的圖象可能是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖9,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,BE、AD相交于點(diǎn)G,EF∥AD交BC于點(diǎn)F, 且,聯(lián)結(jié)FG。
(1)求證:FG∥CE;
(2)設(shè)∠BAD=∠C,求證:四邊形AGFE是菱形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.在x2□2xy□y2的空格□中,分別填上“+”或“-”,在所得的代數(shù)式中,能構(gòu)成完全平方式的概率是( )
A. 1 B . C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某籃球運(yùn)動(dòng)員去年共參加40場比賽,其中3分球的命中率為0.25,平均每場有12次3分球未投中.
(1)該運(yùn)動(dòng)員去年的比賽中共投中多少個(gè)3分球?
(2)在其中的一場比賽中,該運(yùn)動(dòng)員3分球共出手20次,小亮說,該運(yùn)動(dòng)員這場比賽中一定投中了5個(gè)3分球,你認(rèn)為小亮的說法正確嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
五箱蘋果的質(zhì)量分別為(單位:千克):18,20,21,22,19.則這五箱蘋果質(zhì)量的平均數(shù)
和中位數(shù)分別為( / )
A.19和20 B.20和19 C.20和20 D.20和21
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若實(shí)數(shù)、滿足,且一元二次方程kx2+ax+b =0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D的切線,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:EB=EC;
(2)若以點(diǎn)O、D、E、C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,
試判斷△ABC的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,Rt△ADE是由Rt△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,且Rt△ADE≌Rt△ABC,連接CE交斜邊AB于點(diǎn)F,CE的延長線交BD于點(diǎn)G.試證明∠ACE=∠ABD
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