下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

a•a2=a3

B.

a2b﹣ab2=ab(a﹣b)

C.

2m+3n=5mn

D.

(x23=x6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某藥品經(jīng)過兩次降價(jià),每瓶零售價(jià)由100元降為81元.已知兩次降價(jià)的百分率都為x,

那么x滿足的方程是(    )

A.100(1+x)2=81       B.100(1-x)2=81     C.100(1-x%)2=81    D.100x2=81

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)在第三象限的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D.

①如圖(1),若四邊形ODAE是以O(shè)A為對(duì)角線的平行四邊形,當(dāng)平行四邊形ODAE的面積為6時(shí),請(qǐng)判斷平行四邊形ODAE是否為菱形?說明理由.

②如圖(2),直線y=x+3與拋物線交于點(diǎn)Q、C兩點(diǎn),過點(diǎn)D作直線DF⊥x軸于點(diǎn)H,交QC于點(diǎn)F.請(qǐng)問是否存在這樣的點(diǎn)D,使點(diǎn)D到直線CQ的距離與點(diǎn)C到直線DF的距離之比為:2?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 某同學(xué)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),有以下5個(gè)項(xiàng)目可供選擇:

         徑賽項(xiàng)目:100m ,200m ,400m(分別用A1 、A2 、A3表示);

         田賽項(xiàng)目:跳遠(yuǎn) ,跳高(分別用B1 、B2表示).

         ⑴ 該同學(xué)從5個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè),恰好是田賽項(xiàng)目的概率為             ;

         ⑵ 該同學(xué)從5個(gè)項(xiàng)目中任選兩個(gè),利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個(gè)田賽項(xiàng)目和一個(gè)徑賽項(xiàng)目的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:∥∥,平行線與、與之間的距離分別為12、3,且1 =3 = 1,2 = 2 . 我們把四個(gè)頂點(diǎn)分別在、、、這四條平行線上的四邊形稱為“格線四邊形”.

 【探究1】 ⑴ 如圖1,正方形為“格線四邊形”,于點(diǎn),的反向延長(zhǎng)線交直線于點(diǎn).  求正方形的邊長(zhǎng).

 【探究2】 ⑵ 矩形為“格線四邊形”,其長(zhǎng) :寬 = 2 :1 ,則矩形的寬為_____. (直接寫出結(jié)果即可)

 【探究3】 ⑶ 如圖2,菱形為“格線四邊形”且∠=60°,△是等邊三角形,                  于點(diǎn), ∠=90°,直線分別交直線、于點(diǎn)、.   求證:.

 【拓 展】  ⑷ 如圖3,∥,等邊三角形的頂點(diǎn)分別落在直線、上,于點(diǎn),                  且=4 ,∠=90°,直線分別交直線、于點(diǎn)、,點(diǎn)、分別是線段上的動(dòng)點(diǎn),且始終保持=,于點(diǎn).

              猜想:在什么范圍內(nèi),?并說明此時(shí)的理由.

 


                   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


駛25千米與小車行駛35千米所用時(shí)間相同,已知小車每小時(shí)比貨車多行駛20千米,求兩車的速度各為多少?設(shè)貨車的速度為x千米/小時(shí),依題意列方程正確的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖,化簡(jiǎn)+a=  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖2所示把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折,折痕為AB,再以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn),把平角AOB三等分,沿平角的三等分線折疊,將折疊后的圖形剪出一個(gè)以O為頂點(diǎn)的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展開鋪平后得到的平面圖形一定是               (  )

                                     圖2

(A)正三角形       (B)正方形       (C)正五邊形        (D)正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2h,并且甲車途中休息了0.5h,如圖是甲乙兩車行駛的距離y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.

(1)求出圖中m,a的值;

(2)求出甲車行駛路程y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)解析式,并寫出相應(yīng)的x的取值范圍;

(3)當(dāng)乙車行駛多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),兩車恰好相距50km.

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同步練習(xí)冊(cè)答案