【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為( ,2).

(1)求k的值;
(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當(dāng)菱形的一個(gè)頂點(diǎn)恰好落在函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象上時(shí),求菱形ABCD平移的距離.

【答案】
(1)

解:作DE⊥BO,DF⊥x軸于點(diǎn)F,

∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為( ,2),

∴DO=AD=3,

∴A點(diǎn)坐標(biāo)為:( ,5),

∴k=5 ;


(2)

解:∵將菱形ABCD向右平移,使點(diǎn)D落在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上D′,

∴DF=D′F′=2,

∴D′點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,設(shè)點(diǎn)D′(x,2)

∴2= ,解得x= ,

∴FF′=OF′﹣OF= =

∴菱形ABCD平移的距離為 ,

同理,將菱形ABCD向右平移,使點(diǎn)B落在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,

菱形ABCD平移的距離為 ,

綜上,當(dāng)菱形ABCD平移的距離為 時(shí),菱形的一個(gè)頂點(diǎn)恰好落在函數(shù)圖象上.


【解析】(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)和D的坐標(biāo)即可求出A的坐標(biāo),代入求出即可;(2)B和D可能落在反比例函數(shù)的圖象上,根據(jù)平移求出即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+ x+c經(jīng)過B、C兩點(diǎn),點(diǎn)E是直線BC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)E作y軸的平行線交直線BC于點(diǎn)M、交x軸于點(diǎn)F,當(dāng)SBEC= 時(shí),請求出點(diǎn)E和點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1時(shí),在EM上是否存在點(diǎn)N,使得△CMN和△CBE相似?如果存在,請直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】冠狀病毒有多種類型,新型冠狀病毒也是其中的一種.冠狀病毒的直徑在60220納米之間,平均直徑為100納米左右(1納米=109米).那么100納米可用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A.100×109B.100×109C.1×107D.1×107

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,給出下列三個(gè)論斷:①∠B+∠D=180°;②AB∥CD;③BC∥DE.(1)在上述三個(gè)論斷中,以其中兩個(gè)論斷作為條件,另外一個(gè)論斷作結(jié)論,寫出一個(gè)正確的命題,并加以證明。

命題:如果____________________那么____________________

證明:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某文化用品商店用1 000元購進(jìn)一批“晨光”套尺,很快銷售一空;商店又用1 500元購進(jìn)第二批該款套尺,購進(jìn)時(shí)單價(jià)是第一批的 倍,所購數(shù)量比第一批多100套.
(1)求第一批套尺購進(jìn)時(shí)單價(jià)是多少?
(2)若商店以每套4元的價(jià)格將這兩批套尺全部售出,可以盈利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,動(dòng)點(diǎn)M、N同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸做勻速運(yùn)動(dòng),己知?jiǎng)狱c(diǎn)M、N的運(yùn)動(dòng)速度比是1:2(速度單位:1個(gè)單位長度/秒),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)若動(dòng)點(diǎn)M向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=2秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),且AB=12(單位長度).

①在直線l上畫出A、B兩點(diǎn)的位置,并回答:點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的速度是   (單位長度/秒);點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度是   (單位長度/秒).

②若點(diǎn)P為數(shù)軸上一點(diǎn),且PA﹣PB=OP,求的值;

(2)由(1)中A、B兩點(diǎn)的位置開始,若M、N同時(shí)再次開始按原速運(yùn)動(dòng),且在數(shù)軸上的運(yùn)動(dòng)方向不限,再經(jīng)過幾秒,MN=4(單位長度)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:直線EF分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)F,E,EM平∠FED,ABCD,H,P分別為直線AB和線段EF上的點(diǎn).

(1)如圖1,HM平分∠BHP,若HPEF,求∠M的度數(shù).

(2)如圖2,EN平分∠HEFAB于點(diǎn)N,NQEM于點(diǎn)Q,當(dāng)H在直線AB上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)F重合)時(shí),探究∠FHE與∠ENQ的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O,點(diǎn)C在⊙O上,BD是⊙O的弦,∠A=∠CBD,過點(diǎn)CCFAB于點(diǎn)F,交BD于點(diǎn)G,過CCEBDAB的延長線于點(diǎn)E

1)求證:CE是⊙O的切線;

2)求證:CG=BG;

3)若∠DBA=30°,CG=4,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年某市有23 000名初中畢業(yè)生參加了升學(xué)考試,為了解23 000名考生的升學(xué)成績,從中抽取了200名考生的試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說法正確的是(

A.23 000名考生是總體B.每名考生的成績是個(gè)體

C.200名考生是總體的一個(gè)樣本D.以上說法都不正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案