【題目】如圖,某同學(xué)在大樓AD的觀光電梯中的E點(diǎn)測(cè)得大樓BC樓底C點(diǎn)的俯角為45°,此時(shí)該同學(xué)距地面高度AE20米,電梯再上升5米到達(dá)D點(diǎn),此時(shí)測(cè)得大樓BC樓頂B點(diǎn)的仰角為37°,求大樓的高度BC.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).

【答案】解:過(guò)點(diǎn)ED分別作BC的垂線,交BC于點(diǎn)F、G

Rt△EFC中,因?yàn)?/span>FCAE20∠FEC45°

所以EF20 ………2

Rt△DBG中,DGEF20,∠BDG37°

因?yàn)?/span>tan∠BDG≈0.75 ………4

所以BG≈DG×0.7520×0.7515………5



GFDE5所以BCBGGFFC1552040

答:大樓BC的高度是40米. ………6

【解析】

首先過(guò)點(diǎn)E、D分別作BC的垂線,交BC于點(diǎn)F、G,得兩個(gè)直角三角形△EFC和△BDG,由已知大樓BC樓底C點(diǎn)的俯角為45°得出EF=FC=AE=20,DG=EF=20,再由直角三角形BDG,可求出BG,GF=DE=5,CO從而求出大樓的高度BC.

過(guò)點(diǎn)E、D分別作BC的垂線,交BC于點(diǎn)F、G.

Rt△EFC中,因?yàn)?/span>FC=AE=20,∠FEC=45°

所以EF=20

Rt△DBG中,DG=EF=20,∠BDG=37°

因?yàn)?/span>tan∠BDG=≈0.75

所以BG≈DG×0.75=20×0.75=15

GF=DE=5

所以BC=BG+GF+FC=15+5+20=40

答:大樓BC的高度是40.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】《九章算術(shù)》記載今有邑方不知大小,各中開(kāi)門(mén).出北門(mén)三十步有木,出西門(mén)七百五十步見(jiàn)木.問(wèn)邑方有幾何?意思是:如圖,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是正方形ABCD的邊AD、AB的中點(diǎn),MEAD,NFABEF過(guò)點(diǎn)A,且ME=30步,NF=750步,則正方形的邊長(zhǎng)為( 。

A. 150B. 200C. 250D. 300

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1)畫(huà)出以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到的

2)將先向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到

①在圖中畫(huà)出,并寫(xiě)出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);

②如果將看成是由經(jīng)過(guò)一次平移得到的,請(qǐng)指出這一平移的平移方向和平移距離.

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【題目】一個(gè)不透明的袋子中,裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球,1個(gè)黃球,這些球除顏色外都相同.求下列事件的概率:

(1)攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,恰好是紅球;

(2)攪勻后從中任意摸出2個(gè)球,2個(gè)都是紅球.

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【題目】如圖1,已知直線軸于,交軸于.

1)直接寫(xiě)出的值為______.

2)如圖2軸負(fù)半軸上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)軸分別交直線、、,且,求的值.

3)如圖3,已知點(diǎn),點(diǎn)為直線右側(cè)一點(diǎn),且滿(mǎn)足,求點(diǎn)坐標(biāo).

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【題目】已知如圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱(chēng)之為“8字形”.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問(wèn)題:

(1)在圖1中,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:_________;

(2)仔細(xì)觀察,在圖2中“8字形”的個(gè)數(shù)_________個(gè);

(3)在圖2中,若∠D=40°,∠B=36°,試求∠P的度數(shù);

(4)如果圖2中∠D和∠B為任意角,其他條件不變,試問(wèn)∠P與∠D,∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系(直接寫(xiě)出結(jié)論即可)

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1)第8周小李學(xué)規(guī)得分總計(jì)是多少?

2)根據(jù)班規(guī),一學(xué)期里班級(jí)還會(huì)將同學(xué)每周的學(xué)規(guī)得分進(jìn)行累加.已知小李同學(xué)第7周末學(xué)規(guī)累加分?jǐn)?shù)為98分,若他在第9周末學(xué)規(guī)累加分?jǐn)?shù)達(dá)到105分,則他第9周的學(xué)規(guī)得分總計(jì)是多少分?

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(1)如圖1,當(dāng)重合時(shí),求的度數(shù);

(2)如圖2,設(shè)的交點(diǎn)為,當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求線段的長(zhǎng);

(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程時(shí),當(dāng)點(diǎn)分別在,的延長(zhǎng)線上時(shí),試探究四邊形的面積是否存在最小值.若存在,求出四邊形的最小面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】綜合與探究:如圖,射線上方,射線下方,,),分別是 的平分線.

操作發(fā)現(xiàn):(1)當(dāng),時(shí),求的度數(shù);

2)繼續(xù)探究,當(dāng)固定不變,把擴(kuò)大為時(shí),求的度數(shù);

探索發(fā)現(xiàn):(3)在完成(1)(2)時(shí),小亮發(fā)現(xiàn)之間存在一個(gè)固定的數(shù)量關(guān)系.你認(rèn)為小亮說(shuō)的對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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