某校數(shù)學(xué)課外小組,在坐標(biāo)紙上為學(xué)校的一塊空地設(shè)計(jì)植樹方案如下:第k棵樹種植在點(diǎn)Pk(xk,yk)處,其中x1=1,y1=1,當(dāng)k≥2時(shí),,[a]表示非負(fù)實(shí)數(shù)a的整數(shù)部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2009棵樹種植點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.(5,2009)
B.(6,2010)
C.(3,401)
D.(4,402)
【答案】分析:解決本題應(yīng)先求出一部分Pk的值,然后從中找出規(guī)律.
解答:解:∵當(dāng)x1=1,y1=1時(shí),P1=(1,1),
∴x2-x1=1-5T(
1
5
)+5T(
5
),
x3-x2=1-5T(
2
5
)+5T(
1
5
),
x4-x3=1-5T(
3
5
)+5T(
2
5
),
∴當(dāng)2≤k≤5時(shí),P2,P3,P4,P5的坐標(biāo)分別為(2,1)、(3,1)、(4,1)、(5,1);
當(dāng)k=6時(shí),P6=(1,2),
當(dāng)7≤k≤10時(shí),P7,P8,P9,P10的坐標(biāo)分別為(2,2)、(3,2)、(4,2)、(5,2);
當(dāng)k=11時(shí),P11=(1,3),
當(dāng)12≤k≤15時(shí),P12,P13,P14,P15的坐標(biāo)分別為(2,3)、(3,3)、(4,3)、(5,3)…
通過以上數(shù)據(jù)可以得出:當(dāng)k=1+5x時(shí),Pk的坐標(biāo)為(1,x+1);
而后面四個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)均為x+1,橫坐標(biāo)則分別為2,3,4,5.
因?yàn)?009=1+5×401+3,所以P2009的橫坐標(biāo)為4,縱坐標(biāo)為402.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題既考查了學(xué)生接受新知識(shí)的理解能力,又考查了學(xué)生的歸納猜想和找規(guī)律的能力,是一道靈活性很強(qiáng)的題目.注意解決本題應(yīng)先求出一部分Pk的值,然后再?gòu)闹姓页鲆?guī)律.
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xk=xk-1+1-5([
k-1
5
]-[
k-2
5
])
yk=yk-1+[
k-1
5
]-[
k-2
5
]
,[a]表示非負(fù)實(shí)數(shù)a的整數(shù)部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2009棵樹種植點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A、(5,2009)
B、(6,2010)
C、(3,401)
D、(4,402)

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xk=xk-1+1-5([
k-1
5
]-[
k-2
5
])
yk=yk-1+[
k-1
5
]-[
k-2
5
]
,[a]表示非負(fù)實(shí)數(shù)a的整數(shù)部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2010棵樹種植點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A、(5,2009)
B、(6,2010)
C、(5,401)
D、(5,402)

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xk=xk-1+1-5([
k-1
5
]-[
k-2
5
])
yk=yk-1+[
k-1
5
]-[
k-2
5
]
,[a]表示非負(fù)實(shí)數(shù)a的整數(shù)部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2009棵樹種植點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
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