(2013•安順)某校一課外活動(dòng)小組為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況,隨機(jī)抽查本校九年級(jí)的200名學(xué)生,調(diào)查的結(jié)果如圖所示.請(qǐng)根據(jù)該扇形統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題:
(1)求圖中的x的值;
(2)求最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);
(3)若由3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng).欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率.

【答案】分析:(1)考查了扇形圖的性質(zhì),注意所有小扇形的百分?jǐn)?shù)和為1;
(2)根據(jù)扇形圖求解,解題的關(guān)鍵是找到對(duì)應(yīng)量:最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)對(duì)應(yīng)的百分比為x%;
(3)此題可以采用列舉法,注意要做到不重不漏.
解答:解:(1)由題得:x%+5%+15%+45%=1,
解得:x=35.(2分)

(2)最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為200×45%=90(人).(4分)

(3)用A1,A2,A3表示3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,B表示1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,C表示1名喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,則從5人中選出2人的情況有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B),(A1,C),(A2,A3),(A2,B),(A2,C),(A3,B),(A3,C),(B,C),共計(jì)10種.(6分)
選出的2人都是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的有(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3)共計(jì)3種,(7分)
則選出2人都最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率為.(9分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了扇形圖與概率的知識(shí),綜合性比較強(qiáng),解題時(shí)要注意認(rèn)真審題,理解題意;在用列舉法求概率時(shí),一定要注意不重不漏.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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(1)求圖中的x的值;
(2)求最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);
(3)若由3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng).欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率.

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(1)求圖中的x的值;
(2)求最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);
(3)若由3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng).欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率.

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(2)求最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);
(3)若由3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng).欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率.

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