【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)間的距離為10.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng).(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)是   ,點(diǎn)P表示的數(shù)是   (用含t的代數(shù)式表示);(2)若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),求:①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇?②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q間的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度?

【答案】(1)﹣4,6﹣5t;(2)①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)5秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇;②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)1或9秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q間的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度.

【解析】

1)根據(jù)題意可先標(biāo)出點(diǎn)A,然后根據(jù)BA的左側(cè)和它們之間的距離確定點(diǎn)B,由點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)向左以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度勻速運(yùn)動(dòng),表示出點(diǎn)P即可;

2)①由于點(diǎn)PQ都是向左運(yùn)動(dòng),故當(dāng)P追上Q時(shí)相遇,繼而求出即可;

②要分兩種情況計(jì)算:第一種是點(diǎn)P追上點(diǎn)Q之前,第二種是點(diǎn)P追上點(diǎn)Q之后.

解:(1)∵數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6

OA6,

OBABOA4,

點(diǎn)B在原點(diǎn)左邊,

∴數(shù)軸上點(diǎn)B所表示的數(shù)為﹣4;

點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)t秒的長(zhǎng)度為5t,

∵動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),

P所表示的數(shù)為:65t,

故答案為:﹣4,65t;

(2)①點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)t秒時(shí)追上點(diǎn)Q,

根據(jù)題意得5t10+3t

解得t5,

答:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)5秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇;

②設(shè)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)a秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q間的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度,

當(dāng)P不超過(guò)Q,則10+3a5a8,解得a1

當(dāng)P超過(guò)Q,則10+3a+85a,解得a9;

答:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)19秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q間的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛貨車從倉(cāng)庫(kù)O出發(fā)在東西街道上運(yùn)送水果,規(guī)定向東為正方向,一次到達(dá)的5個(gè)銷售地點(diǎn)依次分別為A,B,C,D,E,最后回到倉(cāng)庫(kù)O,貨車行駛的記錄(單位:千米)如下:+1,+3,﹣6,﹣1,﹣2,+5.請(qǐng)問(wèn):

(1)請(qǐng)以倉(cāng)庫(kù)O為原點(diǎn),向東為正方向,選擇適當(dāng)?shù)膯挝婚L(zhǎng)度,畫(huà)出數(shù)軸,并標(biāo)出A,B,C,D,E的位置;

(2)試求出該貨車共行駛了多少千米?

(3)如果貨車運(yùn)送的水果以100千克為標(biāo)準(zhǔn)重量,超過(guò)的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),則運(yùn)往A,B,C,D,E五個(gè)地點(diǎn)的水果重量可記為:

+50,﹣15,+25,﹣10,﹣15,則該貨車運(yùn)送的水果總重量是多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,點(diǎn)P在AB邊上(不與點(diǎn)A、B重合),點(diǎn)Q在BC邊上(不與點(diǎn)B、C重合)
第一次操作:將線段PQ繞點(diǎn)Q順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)P落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)M;
第二次操作:將線段QM繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)Q落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)N;
依次操作下去…

(1)如圖2,經(jīng)過(guò)兩次操作后得到△PQD、△PQD的形狀是 , 求此時(shí)線段PQ的長(zhǎng) ;
(2)若經(jīng)過(guò)三次操作可得到四邊形PQMN.
①請(qǐng)直接判斷四邊形PQMN的形狀,直接寫(xiě)出此時(shí)此刻AP與BQ的數(shù)量關(guān)系;
②以①中的結(jié)論為前提,直接寫(xiě)出四邊形PQMN的面積的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了解七年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以七年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖荆?/span>A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)

1)計(jì)算D級(jí)的學(xué)生人數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù):

3)若該校七年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)體育測(cè)試中B級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ABBE于點(diǎn)B,DEBE于點(diǎn)E.

(1)若∠A=D,AB=DE,則ABCDEF全等的理由是____;

(2)若∠A=D,BC=EF,則ABCDEF全等的理由是_________;

(3)AB=DE,BC=EF,則ABCDEF全等的理由是_______;

(4)AB=DE,AC=DF,則ABCDEF全等的理由是_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā),沿x軸的正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,4),M是線段AB的中點(diǎn),將點(diǎn)M繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作x軸的垂線,垂足為F,過(guò)點(diǎn)B作y軸的垂線與直線CF相交于點(diǎn)E,連接AC,BC,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為t.

(1)當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)E恰好重合時(shí),求t的值;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),BC取得最小值;
(3)設(shè)△BCE的面積為S,當(dāng)S=6時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫(xiě)推理理由:

已知:如圖,D,F,E分別是BC,AC,AB上的點(diǎn),DFAB,DEAC,

試說(shuō)明∠EDF=A.

解:∵DFAB(已知),

∴∠A+AFD=180°(____________________).

DEAC(已知),

∴∠AFD+EDF=180°(____________________).

∴∠A=EDF(____________________).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)DAB邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作邊AB的垂線l,El上任意一點(diǎn),且AC=5BC=8,則△AEC的周長(zhǎng)最小值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi)分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

1)寫(xiě)出圖2的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng).

2)用兩種不同的方法求圖中的陰影部分的面積.

3)觀察如圖2,寫(xiě)出這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.

4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決問(wèn)題:若的值

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