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某次樂器比賽共有11名選手參加且他們的得分都互不相同.現在知道這次比賽按選手得分由高到低順序設置了6個獲獎名額.若已知某位選手參加這次比賽的得分,要判斷他能否獲獎,則下列描述選手比賽成績的統(tǒng)計量中,只需要知道


  1. A.
    方差
  2. B.
    平均數
  3. C.
    眾數
  4. D.
    中位數
D
解析:

分析:由于比賽設置了6個獲獎名額,共有11名選手參加,故應根據中位數的意義分析.
解答:因為6位獲獎者的分數肯定是11名參賽選手中最高的,而且11個不同的分數按從小到大排序后,中位數及中位數之后的共有6個數,故只要知道自己的分數和中位數就可以知道是否獲獎了.故選D.
點評:此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義.反映數據集中程度的統(tǒng)計量有平均數、中位數、眾數、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當的運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

6、某次樂器比賽共有11名選手參加且他們的得分都互不相同.現在知道這次比賽按選手得分由高到低順序設置了6個獲獎名額.若已知某位選手參加這次比賽的得分,要判斷他能否獲獎,則下列描述選手比賽成績的統(tǒng)計量中,只需要知道( 。

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科目:初中數學 來源:2011年天津市濱海新區(qū)大港初中中考數學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

某次樂器比賽共有11名選手參加且他們的得分都互不相同.現在知道這次比賽按選手得分由高到低順序設置了6個獲獎名額.若已知某位選手參加這次比賽的得分,要判斷他能否獲獎,則下列描述選手比賽成績的統(tǒng)計量中,只需要知道( )
A.方差
B.平均數
C.眾數
D.中位數

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科目:初中數學 來源:2011年湖北省潛江市中考數學模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

某次樂器比賽共有11名選手參加且他們的得分都互不相同.現在知道這次比賽按選手得分由高到低順序設置了6個獲獎名額.若已知某位選手參加這次比賽的得分,要判斷他能否獲獎,則下列描述選手比賽成績的統(tǒng)計量中,只需要知道( )
A.方差
B.平均數
C.眾數
D.中位數

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科目:初中數學 來源:2010年北京市宣武區(qū)中考數學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•宣武區(qū)一模)某次樂器比賽共有11名選手參加且他們的得分都互不相同.現在知道這次比賽按選手得分由高到低順序設置了6個獲獎名額.若已知某位選手參加這次比賽的得分,要判斷他能否獲獎,則下列描述選手比賽成績的統(tǒng)計量中,只需要知道( )
A.方差
B.平均數
C.眾數
D.中位數

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