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,當x為何值時,A與B的值相等?
【答案】分析:根據A、B相等列出方程,然后方程兩邊都乘以(x+1)(x-1)化為整式方程,然后解整式方程,再進行檢驗.
解答:解:依題意,得=1-,
方程兩邊都乘以(x+1)(x-1)去分母,得
x(x+1)=x2-1-(x-5),
去括號,得,
x2+x=x2-1-x+5,
移項、合并同類項,得
2x=4,
系數化為1,得,
x=2,
檢驗:當x=2時,(x+1)(x-1)=(2+1)(2-1)=3≠0,
所以x=2是原方程的根,
故當x=2時,A與B的值相等.
點評:本題考查了分式方程的求解,(1)解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
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已知拋物線經過原點.與軸相交于另一點N,直線與坐標軸分別交于A、D兩點,與拋物線相交于點B(1,m)、C(2,2)兩點.

(1)求直線與拋物線的解析式;

(2)若(1)中拋物線在軸上方的部分有一動點P(),設,當為何值時,△PON的面積有最大值?

(3)若P點保持(2)中的運動路線,是否存在△PON,使其面積等于△OCN面積的?若存在,求出點P的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖北鄂州卷)數學(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖一,拋物線與x軸正半軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線經過A、C兩點,且AB=2.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線DE平行于x軸并從C點開始以每秒1個單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點E,D,同時動點P從點B出發(fā),沿BO方向以每秒2個單位速度運動,(如圖2);當點P運動到原點O時,直線DE與點P都停止運動,連DP,若點P運動時間為t秒 ;設,當t 為何值時,s有最小值,并求出最小值。
(3)在(2)的條件下,是否存在t的值,使以P、B、D為頂點的三角形與△ABC相似;若存在,求t的值;若不存在,請說明理由。

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已知:如圖一,拋物線與x軸正半軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線經過A、C兩點,且AB=2.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若直線DE平行于x軸并從C點開始以每秒1個單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點E,D,同時動點P從點B出發(fā),沿BO方向以每秒2個單位速度運動,(如圖2);當點P運動到原點O時,直線DE與點P都停止運動,連DP,若點P運動時間為t秒 ;設,當t 為何值時,s有最小值,并求出最小值。

(3)在(2)的條件下,是否存在t的值,使以P、B、D為頂點的三角形與△ABC相似;若存在,求t的值;若不存在,請說明理由。

 

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數學公式,當x為何值時,A與B的值相等?

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