【題目】化簡(jiǎn)：(a＋4)(a－2)－a(a＋1)＝________．

【答案】a－8

【解析】

直接利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則化簡(jiǎn)得出答案．

解：（a+4）（a-2）-a（a+1）
=a2+2a-8-a2-a
=a-8．
故答案為：a-8．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC內(nèi)接于⊙O，AC是⊙O的直徑，D是的中點(diǎn)．過(guò)點(diǎn)D作CB的垂線，分別交CB、CA延長(zhǎng)線于點(diǎn)F、E．

（1）判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）若CF=6，∠ACB=60°，求陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合，頂點(diǎn)A，C分別在坐標(biāo)軸上，頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為（6，4），E為AB的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D（8，0）和點(diǎn)E的直線分別與BC、y軸交于點(diǎn)F，G．

（1）求直線DE的函數(shù)關(guān)系式；
（2）函數(shù)y=mx﹣2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)F且與x軸交于點(diǎn)H，求出點(diǎn)F的坐標(biāo)和m值；
（3）在（2）的條件下，求出四邊形OHFG的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中的四條線段是成比例線段的是（　�。�

A. 4cm、4cm、5cm、6cmB. 1cm、2cm、3cm、5cm

C. 3cm、4cm、5cm、6cmD. 1cm、2cm、2cm、4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用配方法解方程x2﹣6x﹣3=0，此方程可變形為（　�。�

A. （x2﹣3）2=12B. （x+3）2=6

C. （x﹣3）2=12D. （x+3）2=9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是一個(gè)圓柱形的餅干盒，在盒子外側(cè)下底面的點(diǎn)A處有甲、乙兩只螞蟻，它們都想要吃到上底面外側(cè)B′處的食物：甲螞蟻沿A→A′→B′的折線爬行，乙螞蟻沿圓柱的側(cè)面爬行：若∠AOB=∠A′O′B′=90°（AA′、BB′都與圓柱的中軸線OO′平行），圓柱的底面半徑是12cm，高為1cm，則：

（1）A′B′=cm，甲螞蟻要吃到食物需爬行的路程長(zhǎng)l1=cm；
（2）乙螞蟻要吃到食物需爬行的最短路程長(zhǎng)l2=cm（π取3）；
（3）若兩只螞蟻同時(shí)出發(fā)，且爬行速度相同，在乙螞蟻采取最佳策略的前提下，哪只螞蟻先到達(dá)食物處？請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算或合理的估算說(shuō)明理由．（參考數(shù)據(jù)：π取3， ≈1.4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知等式：2+ =22× ，3+ =32× ，4+ =42× ，…，10+ =102× ，（a，b均為正整數(shù)），則a+b= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在折線ABCDEFG中，已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5，延長(zhǎng)AB，GF交于點(diǎn)M．試探索∠AMG與∠3的關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面推理過(guò)程： 如圖，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD．理由如下：

∵∠1=∠2（已知），
且∠1=∠CGD（），
∴∠2=∠CGD（等量代換）．
∴CE∥BF（）．
∴∠=∠C（）．
又∵∠B=∠C（已知），
∴∠=∠B（等量代換）．
∴AB∥CD（）．

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