某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，所有參賽學(xué)生分別設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中所給出的信息解答下列問題：

（1）二等獎(jiǎng)所占的比例是多少？

（2）這次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)是多少？

（3）請(qǐng)講條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（4）若給所有參賽學(xué)生每人發(fā)一張卡片，各自寫上自己的名字，然后把卡片放入一個(gè)不透明的袋子里，搖勻后任意摸出一張，求摸出的卡片上是寫有一等獎(jiǎng)學(xué)生名字的概率.

 


解：（1）由1-10℅-24℅-46℅=20℅，所以二等獎(jiǎng)所占的比例為20℅

       （2）……40

        （3）略

         （4）20÷200=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、在某中學(xué)八年級(jí)舉行的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，從中隨機(jī)抽取兩個(gè)班參賽學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（得分均為整數(shù)）作為樣本進(jìn)行整理后分成五組，繪制出如下的頻數(shù)分布直方圖（如圖）．已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30、0.15、0.10、0.05，第一小組的頻數(shù)是30．
（1）求這兩個(gè)班參賽的學(xué)生共多少人？
（2）并補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布直方圖中第二小組的頻率；
（3）抽取的樣本中，學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi)？
（4）若該校八年級(jí)共有800名學(xué)生，80分（含80分）以上成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，估計(jì)有多少學(xué)生的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在某中學(xué)八年級(jí)舉行的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，從中隨機(jī)抽取兩個(gè)班參賽學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（得分均為整數(shù)）作為樣本進(jìn)行整理后分成五組，繪制出如下的頻數(shù)分布直方圖（如圖）．已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30、0.15、0.10、0.05，第一小組的頻數(shù)是30．
（1）求這兩個(gè)班參賽的學(xué)生共多少人？
（2）并補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布直方圖中第二小組的頻率；
（3）抽取的樣本中，學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi)？
（4）若該校八年級(jí)共有800名學(xué)生，80分（含80分）以上成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，估計(jì)有多少學(xué)生的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀？

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