某市第15中學的九年級學生在社會實踐中,調(diào)查了500位市民某天早上出行上班所用的交通工具,結(jié)果用圖的扇形統(tǒng)計圖表示。

(1)請你將這個統(tǒng)計圖改成用折線統(tǒng)計圖表示的形式;

(2)請你根據(jù)此項調(diào)查,對城市交通給政府提出一條建議。

                                             500位市民出行基本交通工具

 


步行人數(shù):(人);

騎自行車人數(shù):(人);

騎電動車人數(shù)(人)

坐公交車人數(shù)(人);

乘私家車人數(shù)(人)

解:(1)如圖(1)

(2)應使公交車更方便,更快捷(答案不唯一)

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

6、第15中學的九年級學生在社會實踐中,調(diào)查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,結(jié)果用以下扇形統(tǒng)計圖表示.
(1)請你將這個統(tǒng)計圖改成用折線統(tǒng)計圖表示的形式;
(2)請根據(jù)此項調(diào)查,對城市交通給政府提出一條建議.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

第15中學的九年級學生在社會實踐中,調(diào)查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,結(jié)果用以下扇形統(tǒng)計圖表示.
(1)請你將這個統(tǒng)計圖改成用折線統(tǒng)計圖表示的形式;
(2)請根據(jù)此項調(diào)查,對城市交通給政府提出一條建議.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市第15中學的九年級學生在社會實踐中,調(diào)查了500位市民某天早上出行上班所用的交通工具,結(jié)果用圖的扇形統(tǒng)計圖表示。

(1)請你將這個統(tǒng)計圖改成用折線統(tǒng)計圖表示的形式;

(2)請你根據(jù)此項調(diào)查,對城市交通給政府提出一條建議。

                          500位市民出行基本交通工具

 


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科目:初中數(shù)學 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

第15中學的九年級學生在社會實踐中,調(diào)查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,結(jié)果用以下扇形統(tǒng)計圖表示.
(1)請你將這個統(tǒng)計圖改成用折線統(tǒng)計圖表示的形式;
(2)請根據(jù)此項調(diào)查,對城市交通給政府提出一條建議.

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