小明將一正方形紙片畫分成16個(gè)全等的小正方形，且如圖所示為他將其中四個(gè)小正方形涂成灰色的情形．若小明想再將一小正方形涂成灰色，使此紙片上的灰色區(qū)域成為線對稱圖形，則此小正方形的位置為何？


  1. A.
    第一列第四行
  2. B.
    第二列第一行
  3. C.
    第三列第三行
  4. D.
    第四列第一行
B
分析：根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)和紙片上的四個(gè)灰色小正方形，確定出對稱軸，即可得出小正方形的位置．
解答：解：根據(jù)題意得：涂成灰色的小方格在第二列第一行．
故選B．
點(diǎn)評：此題考查了利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意確定出對稱軸，畫出圖形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•臺灣）小明將一正方形紙片畫分成16個(gè)全等的小正方形，且如圖所示為他將其中四個(gè)小正方形涂成灰色的情形．若小明想再將一小正方形涂成灰色，使此紙片上的灰色區(qū)域成為線對稱圖形，則此小正方形的位置為何？（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：臺灣 題型：單選題

小明將一正方形紙片畫分成16個(gè)全等的小正方形，且如圖所示為他將其中四個(gè)小正方形涂成灰色的情形．若小明想再將一小正方形涂成灰色，使此紙片上的灰色區(qū)域成為線對稱圖形，則此小正方形的位置為何？（　　）
A．第一列第四行B．第二列第一行
C．第三列第三行D．第四列第一行
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明將一正方形紙片畫分成16個(gè)全等的小正方形，且如圖所示為他將其中四個(gè)小正方形涂成灰色的情形．若小明想再將一小正方形涂成灰色，使此紙片上的灰色區(qū)域成為線對稱圖形，則此小正方形的位置為何？（　�。�

　

A．

第一列第四行

B．

第二列第一行

C．

第三列第三行

D．

第四列第一行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年臺灣省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明將一正方形紙片畫分成16個(gè)全等的小正方形，且如圖所示為他將其中四個(gè)小正方形涂成灰色的情形．若小明想再將一小正方形涂成灰色，使此紙片上的灰色區(qū)域成為線對稱圖形，則此小正方形的位置為何？（ ）

A．第一列第四行
B．第二列第一行
C．第三列第三行
D．第四列第一行

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