【題目】一個(gè)五邊形的內(nèi)角和為( 。
A. 540° B. 450° C. 360° D. 180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( 。
A. 有限小數(shù)不是有理數(shù) B. 無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)
C. 數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)一一對(duì)應(yīng) D. 數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中是假命題的是【 】
A.平行四邊形的對(duì)邊相等 B.菱形的四條邊相等
C.矩形的對(duì)邊平行且相等 D.等腰梯形的對(duì)邊相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地市話的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:(1)通話時(shí)間在3分鐘以內(nèi)(包括3分鐘)話費(fèi)0.3元;(2)通話時(shí)間超過(guò)3分鐘時(shí),超過(guò)部分的話費(fèi)按每分鐘0.11元計(jì)算.在一次通話中,如果通話時(shí)間超過(guò)3分鐘,那么話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分)之間的關(guān)系式為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于點(diǎn)A(4,0)、E(-2,0)兩點(diǎn),連結(jié)AB,過(guò)點(diǎn)A作直線AK⊥AB,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AK運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸,垂足為C,把△ACP沿AP對(duì)折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)D處.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在△ABP的內(nèi)部時(shí),△ABP與△ADP不重疊部分的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出t的取值范圍;
(3)若線段AC的長(zhǎng)是線段BP長(zhǎng)的,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)t的值;
(4)是否存在這樣的時(shí)刻,使動(dòng)點(diǎn)D到點(diǎn)O的距離最?若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)最小距離;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加了2cm,面積相應(yīng)增加了32cm2 , 則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為cm.
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【題目】甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,勻速開(kāi)往對(duì)方所在地,圖(1)表示甲、乙兩車(chē)離A地的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象,圖(2)表示甲、乙兩車(chē)間的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)A、B兩地的距離為 km,h的實(shí)際意義是 ;
(2)求甲、乙兩車(chē)離B地的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍,并畫(huà)出圖象(不用列表,圖象畫(huà)在備用圖中);
(3)丙車(chē)在乙車(chē)出發(fā)10分鐘時(shí)從B地出發(fā),勻速行駛,且比乙車(chē)提前20分鐘到達(dá)A地,那么,丙車(chē)追上乙車(chē)多長(zhǎng)時(shí)間后與甲車(chē)相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在20m高的樓AB的前方有一個(gè)旗桿CD,從樓的頂端A測(cè)得旗桿的頂端C的俯角為45°,底端D的俯角為60°.
(1)求旗桿的底端D與樓的底端B的距離;
(2)求旗桿CD的高度.
[說(shuō)明:(1)(2)的計(jì)算結(jié)果精確到0.01m.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列四個(gè)命題:①相等的角是對(duì)頂角;②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;③等角的補(bǔ)角相等;④同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行.其中真命題的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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