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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
星期六 | 星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是2009年12月的日歷表.
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1).若一豎列的三個(gè)數(shù)的和為42,這三個(gè)數(shù)分別是多少?若和為44,能求出這三天是幾號(hào)嗎?為什么?
(2).若一豎列的四個(gè)數(shù)之和為74,這四個(gè)數(shù)分別是多少?四個(gè)數(shù)的和能不能是75,為什么?
(3).若如圖的矩形塊的四個(gè)數(shù)的和為80,求出這四個(gè)數(shù).
(4)如果是的矩形塊,九個(gè)數(shù)的和是171,你能說(shuō)出這九個(gè)數(shù)嗎?你能發(fā)現(xiàn)九個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)的關(guān)系嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校部分住校學(xué)生,放學(xué)后到學(xué)校鍋爐房打水,每人接水2L,他們先同時(shí)打開兩個(gè)放水龍頭,后來(lái)故故障關(guān)閉一個(gè)放水龍頭,假設(shè)前后兩個(gè)接水間隔時(shí)間忽略不計(jì),且不發(fā)生潑灑,鍋爐內(nèi)的余水量y(L)與接水時(shí)間x(min)的函數(shù)圖像如圖所示.
請(qǐng)結(jié)合圖像,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中信息,請(qǐng)你寫出一個(gè)結(jié)論;
(2)問(wèn)前15位同學(xué)接水結(jié)束共需要幾分鐘?
(3)小敏說(shuō):“今天我們寢室的8位同學(xué)去鍋爐房連續(xù)接完水恰好用了3min”.你說(shuō)可能嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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