如圖，四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形，連接AC、BO，已知∠CAB＝36°，∠ABO＝30°，則∠D＝    °．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，邊長為8的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上，以點C為頂點的拋物線經(jīng)過點A，點P是拋物線上點A、C間的一個動點（含端點），過點P作PF⊥BC于點F. 點D、E的坐標(biāo)分別為（0，6），（-4，0），連接PD，PE，DE.

   （1）請直接寫出拋物線的解析式；

（2）小明探究點P的位置發(fā)現(xiàn)：當(dāng)點P與點A或點C重合時，PD與PF的差為定值. 進而猜想：對于任意一點P，PD與PF的差為定值. 請你判斷該猜想是否正確，并說明理由；

（3）小明進一步探究得出結(jié)論：若將“使△PDE的面積為整數(shù)”的點P記作“好點”，則存在多個“好點”，且使△PDE的周長最小的點P也是一個“好點”.

     請直接寫出所有“好點”的個數(shù)，并求出△PDE的周長最小時“好點”的坐標(biāo).

 


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


正比例函數(shù)y1＝k1x的圖像與反比例函數(shù)y2＝的圖象相交于點A（－1，2）和點B ．

當(dāng)y1＜y2時，自變量x的取值范圍是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


南京青奧會期間約有1020000人次參與了青奧文化教育活動．將數(shù)據(jù)1020000用科學(xué)記數(shù)法表示為

 　　　　A．10.2×105　B．1.02×105    C．1.02×106                               D．1.02×107

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計算：sin45°＋－＝        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一個不透明的口袋里裝有四個球，這四個球上分別標(biāo)記數(shù)字－3、－1、0、2，除數(shù)字不同外，這四個球沒有任何區(qū)別．

   （1）從中任取一球，求該球上標(biāo)記的數(shù)字為正數(shù)的概率；

   （2）從中任取兩球，將兩球上標(biāo)記的數(shù)字分別記為x、y，求點（x，y）位于第二象限的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC＝12 cm，半徑為4 cm的⊙O與AB、AC兩邊都相切，與BC交于點D、E．點P從點A出發(fā)，沿著邊AB向終點B運動，點Q從點B出發(fā)，沿著邊BC向終點C運動，點R從點C出發(fā)，沿著邊CA向終點A運動．已知點P、Q、R同時出發(fā)，運動速度分別是1 cm/s、x cm/s、1.5 cm/s，運動時間為t s.

  （1）求證：BD＝CE；

  （2）若x＝3，當(dāng)△PBQ∽△QCR時，求t的值；

  （3）設(shè)△PBQ關(guān)于直線PQ對稱的圖形是△PB'Q，求當(dāng)t和x分別為何值時，點B'與圓心O恰好重合．

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解方程組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知∠1＝40°，則∠1的余角的度數(shù)是（    ）

A．40°；         B．50°；           C．140°；        D．150°.

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同步練習(xí)冊答案