如圖1、P是銳角△ABC所在平面上一點(diǎn).如果∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點(diǎn)P就叫做△ABC費(fèi)馬點(diǎn).

(1)當(dāng)△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形時(shí),費(fèi)馬點(diǎn)P到BC邊的距離為________.

(2)若點(diǎn)P是△ABC的費(fèi)馬點(diǎn)∠ABC=60°,PA=2,PC=3,則PB的值為________.

(3)如圖2,在銳角△ABC外側(cè)作等邊△AC連接B.求證:B過(guò)△ABC的費(fèi)馬點(diǎn)P.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

22、認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,并加以解決:
問(wèn)題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C=90°.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫出來(lái);
問(wèn)題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿足BC>AC>AB,按問(wèn)題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問(wèn)符合 要求的矩形最多可以畫出
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個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是
相等
(填寫“相等”或“不相等”);
問(wèn)題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么這幾個(gè)矩形面積之間的數(shù)量關(guān)系是
不相等
(填寫“相等”或“不相等”).

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(2012•溧水縣一模)七年級(jí)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“兩點(diǎn)之間線段最短”的知識(shí),�?衫盟鼇�(lái)解決兩條線段和最小的相關(guān)問(wèn)題,下面是大家非常熟悉的一道習(xí)題:
如圖1,已知,A,B在直線l的同一側(cè),在l上求作一點(diǎn),使得PA+PB最�。�
我們只要作點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)B′,(如圖2所示)根據(jù)對(duì)稱性可知,PB=PB'.因此,求AP+BP最小就相當(dāng)于求AP+PB′最小,顯然當(dāng)A、P、B′在一條直線上時(shí)AP+PB′最小,因此連接AB',與直線l的交點(diǎn)就是要求的點(diǎn)P.
有很多問(wèn)題都可用類似的方法去思考解決.
探究:
(1)如圖3,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為BC的中點(diǎn),P是BD上一動(dòng)點(diǎn).連接EP,CP,則EP+CP的最小值是
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5
;
運(yùn)用:
(2)如圖4,平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)A(6,4)、B(4,6)、C(0,2),在x軸上找一點(diǎn)D,使得四邊形ABCD的周長(zhǎng)最小,則點(diǎn)D的坐標(biāo)應(yīng)該是
(2,0)
(2,0)
;

操作:
(3)如圖5,A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各求作一點(diǎn)B,C,組成△ABC,使△ABC周長(zhǎng)最�。ú粚懽鞣�,保留作圖痕跡)

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(2012•寧波一模)如圖1,P是銳角△ABC所在平面上一點(diǎn).如果∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點(diǎn)P就叫做△ABC費(fèi)馬點(diǎn).
(1)當(dāng)△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形時(shí),費(fèi)馬點(diǎn)P到BC邊的距離為
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(2)若點(diǎn)P是△ABC的費(fèi)馬點(diǎn),∠ABC=60°,PA=2,PC=3,則PB的值為
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(3)如圖2,在銳角△ABC外側(cè)作等邊△ACB′,連接BB′.求證:BB′過(guò)△ABC的費(fèi)馬點(diǎn)P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D點(diǎn)在邊BC上,BF⊥AC分別交射線DA、射線CA于點(diǎn)E、F,若BD=4,∠BAD=45°.
(1)如圖:若∠BAC是銳角,則點(diǎn)F在邊AC上,
①求證:△BDE≌△ADC;
②若DC=3,求AE的長(zhǎng);
(2)若∠BAC是鈍角,AE=1,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

七年級(jí)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“兩點(diǎn)之間線段最短”的知識(shí),�?衫盟鼇�(lái)解決兩條線段和最小的相關(guān)問(wèn)題,下面是大家非常熟悉的一道習(xí)題:

如圖1,已知,A,B在直線l的同一側(cè),在l上求作一點(diǎn),使得PA+PB最�。�

圖2

 

圖1

 

我們只要作點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)B′,(如圖2所示)根據(jù)對(duì)稱性可知,PB=PB'.因此,求AP+BP最小就相當(dāng)于求AP+PB′最小,顯然當(dāng)A、P、B′在一條直線上時(shí)AP+PB′最小,因此連接AB',與直線l的交點(diǎn),就是要求的點(diǎn)P.

有很多問(wèn)題都可用類似的方法去思考解決.

探究:

1.如圖3,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為BC的中點(diǎn), P是BD上一動(dòng)點(diǎn).連結(jié)EP,CP,則EP+CP的最小值是________;

運(yùn)用:

2.如圖4,平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)A(6,4)、B(4,6)、C(0,2),在x軸上找一點(diǎn)D,使得四邊形ABCD的周長(zhǎng)最小,則點(diǎn)D的坐標(biāo)應(yīng)該是        

操作:

3.如圖5,A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各求作一點(diǎn)B,C,組成△ABC,使△ABC周長(zhǎng)最�。ú粚懽鞣ǎA糇鲌D痕跡)

                  

 

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