如果反比例函數(shù)y=的圖象在第二、四象限,那么k的取值范圍是

 

k>1.

【解析

試題分析:由于反比例函數(shù)y=的圖象在二、四象限內(nèi),則1-k<0,解得k的取值范圍即可.

試題解析:由題意得,反比例函數(shù)y=的圖象在二、四象限內(nèi),

則1-k<0,

解得k>1.

考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某糧食公司2013年生產(chǎn)大米總量為a萬噸,比2012年大米生產(chǎn)總量增加了10%,那么2012年大米生產(chǎn)總量為

(A)萬噸 (B)萬噸;

(C)萬噸 (D)萬噸.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在等腰梯形、正五邊形、平行四邊形、矩形這4種圖形中,任取一種圖形,這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形的概率是

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,兩人距終點(diǎn)的路程y(米)與跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答問題:

1)他們?cè)谶M(jìn)行 米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,在0x15的時(shí)段內(nèi),速度較快的人是

2)求甲距終點(diǎn)的路程y(米)和跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)當(dāng)x=15時(shí),兩人相距多少米?在15x20的時(shí)段內(nèi),求兩人速度之差.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果人在一斜坡坡面上前行100米時(shí),恰好在鉛垂方向上上升了10米,那么該斜坡的坡度是

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將拋物線y=x2-2平移到拋物線y=x2+2x-2的位置,以下描述正確的是(

A向左平移1個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位

B向右平移1個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位

C向左平移1個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位

D向右平移1個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AD既是△ABC的中線,又是角平分線,請(qǐng)判斷:

(1)ABC的形狀;

(2)AD是否過ABC外接圓的圓心O,O是否是ABC的外接圓,并證明你的結(jié)論.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題中,錯(cuò)誤的是( 。

A.三角形重心是三條中線交點(diǎn) B.三角形外心到各頂點(diǎn)距離相等

C.三角形內(nèi)心到各邊距離相等 D.等腰三角形重心、內(nèi)心、外心重合

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省安慶市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在一個(gè)不透明的盒子里有3個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字56,7的小球,它們除數(shù)字外均相同,充分搖勻后,先摸出1個(gè)球不放回,再摸出1個(gè)球,那么這2個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是  

 

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