下列圖形中，是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�


B   解：A、將此圖形繞任一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度都不能與原來(lái)的圖形重合，所以這個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形；

B、將此圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度正好與原來(lái)的圖形重合，所以這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形；

C、將此圖形繞任一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度都不能與原來(lái)的圖形重合，所以這個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形；

D、將此圖形繞任一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度都不能與原來(lái)的圖形重合，所以這個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，E、F分別是□ABCD的邊AD、BC的中點(diǎn)．求證：AF＝CE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一張矩形的紙片ABCD沿EF折疊，使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合（如圖），請(qǐng)你觀察圖形，有全等三角形嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根是1，寫(xiě)出一個(gè)符合條件的方程：　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（根據(jù)市教委提出的學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)的要求，為確保陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間得到落實(shí)，某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生每天參加體育鍛煉的時(shí)間作了一次抽樣調(diào)查，其中部分結(jié)果記錄如下：

時(shí)間分組（小時(shí)）

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

 0≤t＜0.5

10

0.2

 0.5≤t＜1

0.4

 1≤t＜1.5

10

0.2

 1.5≤t＜2

0.1

 2≤t＜2.5

5

合計(jì)

1

請(qǐng)你將頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正方形具有而矩形沒(méi)有的性質(zhì)是（　�。�

　  A． 對(duì)角線互相平分  B． 對(duì)邊相等

　  C． 對(duì)角線相等  D． 每條對(duì)角線平分一組對(duì)角

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


x2+4x﹣1=0（用配方法）；                

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 若是關(guān)于的二次函數(shù)，則（     ）

A.       B.       C.         D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是二次函數(shù)的圖象，其頂點(diǎn)坐標(biāo)為M（1，-4）

（1）求出圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)；

（2）在二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)P，使，若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案