在-
20
7
 , 
1
2
π ,0 , 1.23 , 
3
 , 
4
,0.131131113中,有理數(shù)是
 
;無理數(shù)是
 
分析:先把
4
化為2的形式,再根據(jù)有理數(shù)及無理數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵
4
=2,2是有理數(shù),
∴這一組數(shù)中的有理數(shù)是:-
20
7
,0,1.23,
4
,0.131131113;
無理數(shù)是:
1
2
π,
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是實(shí)數(shù)的分類,熟知有理數(shù)及無理數(shù)的概念是解答此題的關(guān)鍵,需要注意的是π是無理數(shù)這一關(guān)鍵點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、在如圖所示的2009年12月份日歷中,用一個(gè)長方形的方框圈出任意3×3個(gè)數(shù).

(1)如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為51,那么這9個(gè)數(shù)的和為
153
,在這9個(gè)日期中,最后一天是
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號(hào);
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出“總和為207”的9個(gè)數(shù)?如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期最后一天是幾號(hào);如果不能,請(qǐng)推測下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,如果能,請(qǐng)推測圈出的9個(gè)數(shù)中最后一天是星期幾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:解答題

在如圖所示的2009年12月份日歷中,用一個(gè)長方形的方框圈出任意3×3個(gè)數(shù).
(1)如果從左下角到右上角的"對(duì)角線"上的3個(gè)數(shù)字的和為51,那么這9個(gè)數(shù)的和為 _________ ,在這9個(gè)日期中,最后一天是 _________ 號(hào);
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出"總和為207"的9個(gè)數(shù)?如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期最后一天是幾號(hào);如果不能,請(qǐng)推測下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,如果能,請(qǐng)推測圈出的9個(gè)數(shù)中最后一天是星期幾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

在如圖所示的2009年12月份日歷中,用一個(gè)長方形的方框圈出任意3×3個(gè)數(shù).
(1)如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為51,那么這9個(gè)數(shù)的和為        ,在這9個(gè)日期中,最后一天是       
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出“總和為207”的9個(gè)數(shù)?如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期最后一天是幾號(hào);如果不能,請(qǐng)推測下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,如果能,請(qǐng)推測圈出的9個(gè)數(shù)中最后一天是星期幾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

在如圖所示的2009年12月份日歷中,用一個(gè)長方形的方框圈出任意3×3個(gè)數(shù).
(1)如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為51,那么這9個(gè)數(shù)的和為___,在這9個(gè)日期中,最后一天是___號(hào);
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出“總和為207的9個(gè)數(shù)?如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期最后一天是幾號(hào);如果不能,請(qǐng)推測下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,如果能,請(qǐng)推測圈出的9個(gè)數(shù)中最后一天是星期幾?

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