在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形，下面是一個(gè)學(xué)習(xí)小組擬定的方案，其中正確的是（　�。�

　   A． 測(cè)量對(duì)角線是否相互平分

　   B． 測(cè)量?jī)山M對(duì)邊是否分別相等

　   C． 測(cè)量對(duì)角線是否相等

　   D． 測(cè)量其中三個(gè)角是否都為直角

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某幾何體的三視圖如圖所示，該幾何體是（　�。�

　   A．               B．                     C．               D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，菱形ABCD中，點(diǎn)P是CD的中點(diǎn)，∠BCD=60°，射線AP交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，射線BP交DE于點(diǎn)K，點(diǎn)O是線段BK的中點(diǎn)．

（1）求證：△ADP≌△ECP；

（2）若BP=n•PK，試求出n的值；

（3）作BM丄AE于點(diǎn)M，作KN丄AE于點(diǎn)N，連結(jié)MO、NO，如圖2所示，請(qǐng)證明△MON是等腰三角形，并直接寫出∠MON的度數(shù)．

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在直角三角形ABC中，∠C=90°，BC=12，CA=5，AB=　

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如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE過點(diǎn)C且平行于AB，若∠BCE=35°，則∠A的度數(shù)為（　�。�

　   A． 35°                    B． 45°                          C． 55°                          D． 65°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖，則下列結(jié)論①k＜0；②a＞0；③當(dāng)x＜3時(shí)，y1＞y2中，正確的序號(hào)是　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=72°．

（1）用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D（保留作圖痕跡，不要求寫作法）；

（2）在（1）中作出∠ABC的平分線BD后，求∠BDC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形ABCD和正方形CEFG中，點(diǎn)D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中點(diǎn)，那么CH的長(zhǎng)是（　　）

　   A． 2.5                    B．                           C．                        D． 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在面積為24的△ABC中，矩形DEFG的邊DE在AB上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)F、G分別在BC、AC上．

（1）若AE=8，DE=2EF，求GF的長(zhǎng)；

（2）若∠ACB=90°，如圖2，線段DM、EN分別為△ADG和△BEF的角平分線，求證：MG=NF．

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同步練習(xí)冊(cè)答案