某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中,抽取部分學(xué)生的成績(jī)(分?jǐn)?shù)為整數(shù),滿分100分)為樣本,繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(如下圖所示),請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題.
(1)本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人?
(2)分?jǐn)?shù)在90.5~100.5這一組的頻率是多少?
(3)這次測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)?
(4)若這次測(cè)試成績(jī)?cè)?0分以上為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率為多少?
解:(1)2+3+4+41=50(人),即本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有50人. (2)頻率==0.08,分?jǐn)?shù)在90.5~100.5這一組的頻率是0.08. (3)眾數(shù)落在80.5~90.5這一小組內(nèi). (4)這次測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率為90%. 分析:(1)學(xué)生總數(shù)應(yīng)為各分?jǐn)?shù)段人數(shù)之和,從表中讀取人數(shù)相加即可,本次測(cè)試抽樣的學(xué)生有2+3+4+41=50(人).(2)頻數(shù)即該組人數(shù),而頻率等于頻數(shù)除以總?cè)藬?shù),即=0.08.(3)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),而分?jǐn)?shù)落在80.5~90.5內(nèi)的人數(shù)有41人,顯然眾數(shù)應(yīng)落在這個(gè)小組內(nèi).(4)成績(jī)?cè)?0分以上的人數(shù)為41+4=45(人),=90%,這次測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率為90%. 注意:本題主要考查學(xué)生讀圖、識(shí)圖的能力,以及根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合情推理的能力. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省泗縣初二第二學(xué)期第二章整章水平測(cè)試數(shù)學(xué)卷(B) 題型:解答題
銅仁市某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中,抽取部分學(xué)生成績(jī)(分?jǐn)?shù)為整數(shù),滿分100分)為樣本,繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人?
(2)分?jǐn)?shù)在90.5~100.5這一組的人數(shù)是多少?
(3)估計(jì)這次考試出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)分?jǐn)?shù)落在哪一組內(nèi)?
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