如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,8),點(diǎn)B(6,8).

(1)只用直尺(沒(méi)有刻度)和圓規(guī),求作一個(gè)點(diǎn)P,使點(diǎn)P同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法):

①點(diǎn)P到A,B兩點(diǎn)的距離相等;

②點(diǎn)P到∠xOy的兩邊的距離相等.

(2)在(1)作出點(diǎn)P后,寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,為測(cè)量一顆與地面垂直的樹OA高度,在距離樹的底端30米的B處,測(cè)得樹頂A的仰角∠ABO為α,則樹OA的高度為( )米

A. B. C. D.

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如圖,在△ABC中,AD是角平分錢,點(diǎn)E在AC上,且∠EAD=∠ADE.

(1)求證:△DCE∽△BCA;

(2)若AB=3,AC=4.求DE的長(zhǎng).

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函數(shù)y=a(x-1)2,y=ax+a的圖象在同一坐標(biāo)系的圖象可能是( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

楊佳明周日騎車從家里出發(fā),去圖書館看書,

(1)若楊佳明騎車行駛的路程y(km)與時(shí)間t(min)的圖象如圖1所示,請(qǐng)說(shuō)出線段AB所表示的實(shí)際意義: ;若楊佳明在第30分鐘時(shí)以來(lái)時(shí)的速度原路返回,請(qǐng)?jiān)趫D上補(bǔ)出她返回時(shí)行駛的路程y(km)與時(shí)間t(min)的圖象;

(2)在整個(gè)騎行過(guò)程中,若楊佳明離家的距離y(km)與時(shí)間t(min)的圖象如圖2所示,請(qǐng)說(shuō)出線段AB所表示的實(shí)際意義: ;若楊佳明在第30分鐘時(shí)以來(lái)時(shí)的速度原路返回,請(qǐng)?jiān)趫D上補(bǔ)出她返回時(shí)離家的距離y(km)與時(shí)間t(min)的圖象;

(3)在整個(gè)騎行過(guò)程中,若楊佳明騎車的速度y(km/min)與時(shí)間t(min)的圖象如圖3所示,那么當(dāng)她離家最遠(yuǎn)時(shí),時(shí)間是在第 分鐘,并求出她在騎行30分鐘時(shí)的路程是 .

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如果點(diǎn)A(0,1),B(3,1),點(diǎn)C在y軸上,且△ABC的面積是3,則C點(diǎn)坐標(biāo) .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)代數(shù)式-a的結(jié)果是( )

A.2a+b B.2a C.a(chǎn) D.b

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分式方程的根是 .

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如圖,奧運(yùn)福娃在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1m)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).貝貝從A處出發(fā)去尋找B、C、D處的其它福娃,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(-1,-4),其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中

(1)B→D( , ),,C→ (-3,-4);

(2)若貝貝從A處去尋找妮妮的行走路線依次為(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出妮妮的位置E點(diǎn).

(3)在(3)中貝貝若每走1m需消耗1.5焦耳的能量,則貝貝尋找妮妮過(guò)程中共需消耗多少焦耳的能量?

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