【題目】如圖1,已知線段、相交于點(diǎn)O,連接、.

1)求證:

2)如圖2,的平分線相交于點(diǎn)P,求證:.

【答案】1)證明見詳解;(2)證明見詳解.

【解析】

1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°和對(duì)頂角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

2)由(1)的證明方法可得∠P+CDP=C+CAP,∠P+BAP=B+BDP,根據(jù)APDP分別平分∠CAB和∠BDC,得到∠BAP=CAP,∠CDP=BDP,化簡即可得到.

1)證明:在圖1中,有∠A+C=180°-AOC,∠B+D=180°-BOD
∵∠AOC=BOD,
∴∠A+C=B+D

2)由(1)的證明方法可得:

P+CDP=C+CAP,

P+BAP=B+BDP
2P+BAP+CDP=B+C+CAP+BDP,
AP、DP分別平分∠CAB和∠BDC,
∴∠BAP=CAP,∠CDP=BDP,
∴化簡可得:2P=B+C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,先對(duì)折矩形得折痕MN,再折紙使折線過點(diǎn)B,且使得AMN上,這時(shí)折線EBBC所成的角為(

A.30°B.45°C.60°D.75°

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【題目】為了慶祝新中國成立70周年,某校組織八年級(jí)全體學(xué)生參加“恰同學(xué)少年,憶崢嶸歲月”新中國成立70周年知識(shí)競賽活動(dòng).將隨機(jī)抽取的部分學(xué)生成績進(jìn)行整理后分成5組,5060分()的小組稱為“學(xué)童”組,6070()的小組稱為“秀才”組,7080()的小組稱為“舉人”組,8090()的小組稱為“進(jìn)士”組,90100()的小組稱為“翰林”組,并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖如下,請(qǐng)結(jié)合提供的信息解答下列問題:

1)若“翰林”組成績的頻率是12.5%,請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

2)在此次比賽中,抽取學(xué)生的成績的中位數(shù)在 組;

3)學(xué)校決定對(duì)成績?cè)?/span>70100()的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),若八年級(jí)共有336名學(xué)生,請(qǐng)通過計(jì)算說明,大約有多少名學(xué)生獲獎(jiǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,ABAC,BCA=65°,作CDAB,并與O相交于點(diǎn)D,連接BD,則∠DBC的大小為

A. 15° B. 35° C. 25° D. 45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形AOBC是矩形,點(diǎn)O0,0),點(diǎn)A5,0),點(diǎn)B0,3).以點(diǎn)A為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)矩形AOBC,得到矩形ADEF,點(diǎn)OB,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為DE,F

1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)D落在BC邊上時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D落在線段BE上時(shí),ADBC交于點(diǎn)H

①求證ADB≌△AOB;

②求點(diǎn)H的坐標(biāo).

3)記K為矩形AOBC對(duì)角線的交點(diǎn),SKDE的面積,求S的取值范圍(直接寫出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtOAB如圖所示放置在平面直角坐標(biāo)系中,直角邊OAx軸重合,OAB=90°,OA=4,AB=2,把RtOAB繞點(diǎn)O逆針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)C的位置,一條拋物找正好經(jīng)過點(diǎn)O,C,A三點(diǎn).

1)求該拋物線的解析式;

2)在x軸上方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P,過點(diǎn)Px軸的平行線交拋物線于點(diǎn)D,分別過點(diǎn)P,點(diǎn)Dx軸的垂線,交x軸于R,S兩點(diǎn),問:四邊形PRSD的周長是否有最大值?如果有,請(qǐng)求出最值,并寫出解答過程;如果沒有,請(qǐng)說明理由.

3)如圖2,把點(diǎn)B向下平移兩個(gè)單位得到點(diǎn)T,過O,T兩點(diǎn)作Qx軸,y軸于E,F兩點(diǎn),若M、N分別為弧、的中點(diǎn),作MGEFNHEF,垂足為G、H,試求MG+NH的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張師傅駕車從甲地去乙地,途中在加油站加了一次油,加油時(shí),車載電腦顯示還能行駛50千米.假設(shè)加油前、后汽車都以100千米/小時(shí)的速度勻速行駛,已知油箱中剩余油量y(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示.

(1)求張師傅加油前油箱剩余油量y(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系式;

(2)求出a的值;

(3)求張師傅途中加油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 連續(xù)拋一均勻硬幣2次必有1次正面朝上

B. 連續(xù)拋一均勻硬幣10次都可能正面朝上

C. 大量反復(fù)拋一均勻硬幣,平均100次出現(xiàn)正面朝上50

D. 通過拋一均勻硬幣確定誰先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD中,點(diǎn)E、FG、H分別在ABBC、CD、DA上,且AEBFCGDH

1)四邊形EFGH是正方形嗎?為什么?

2)若正方形ABCD的邊長為4cm,且AEBFCGDH3cm,請(qǐng)求出四邊形EFGH的面積.

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