【題目】若多項式x2﹣3x+2的值為6,則多項式3x2﹣9x﹣5的值為_____

【答案】7

【解析】解:x2﹣3x+2的值為6,x2﹣3x=4,∴3x2﹣9x﹣5=3x2﹣3x﹣5=3×4﹣5=12﹣5=7

故答案為:7

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用一元一次方程解決問題:爸爸買了一箱蘋果回家,小芳想分給家里的每一個人,如果每人分3個,就剩下3個蘋果分不完,如果每人分4個,則還差2個蘋果才夠分,問小芳家有幾個人?爸爸買了多少個蘋果?

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【題目】如圖,若ABCD,在下列三種情況下探究∠APC與∠PAB,∠PCD的數(shù)量關系.

(1)圖①中,∠APC+PAB+PCD=   

(2)圖②中,   ;

(3)圖③中,寫出∠APC與∠PAB,∠PCD的三者數(shù)量關系,并說明理由

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【題目】分解因式:x2-6x2y+9x2y2=____________.

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【題目】如圖,在ABC中,點DE、F 分別在BC、AB、CA上,且DECA,DFBA,則下列三種說法:

如果BAC90°,那么四邊形AEDF是矩形;

如果AD平分BAC,那么四邊形AEDF是菱形;

如果ADBC ABAC,那么四邊形AEDF是菱形。

其中正確的有

A3 B2 C1 D0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】多項式A與多項式B的和是3x+x2,多項式B與多項式C的和是﹣x+3x2,那么多項式A減去多項式C的差是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足為點D,AN是ABC外角CAM的平分線,CEAN,垂足為點E,連接DE交AC于點F.

(1)求證:四邊形ADCE為矩形;

(2)當ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?并給出證明.

(3)在(2)的條件下,若AB=AC=2,求正方形ADCE周長.

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【題目】因式分解:x2﹣9=______

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【題目】19位同學參加歌詠比賽,所得的分數(shù)互不相同,取前10位同學進入決賽.某同學知道自己的分數(shù)后,要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這19位同學的( )

A. 平均數(shù) B. 中位數(shù) C. 眾數(shù) D. 最低分數(shù)

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