甲、乙兩工程隊(duì)完成某項(xiàng)工程,甲先做了10天,然后乙加入合作,完成剩下的工程。設(shè)工程總量為1,若工程進(jìn)度如下圖所示,那么實(shí)際完成這項(xiàng)工程所用時(shí)間比甲單獨(dú)完成此項(xiàng)工作所用時(shí)間少__________天.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省上虞市六校九年級(jí)綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,G是重心,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),若△ABC的面積為6cm2,則△CGD的面積為 cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)某商場(chǎng)銷售兩款三星的智能手機(jī),這兩款手機(jī)的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:
該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩款手機(jī)若干部,共需15.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)全部銷售后獲毛利潤(rùn)共2.1萬(wàn)元(毛利潤(rùn)=(售價(jià)-進(jìn)價(jià))×銷售量)
(1)該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩款手機(jī)各多少部?
(2)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,該商場(chǎng)決定在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上,減少甲手機(jī)的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,增加乙手機(jī)的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,已知乙手機(jī)增加的數(shù)量是甲手機(jī)減少的數(shù)量的3倍,而且用于購(gòu)進(jìn)這兩款手機(jī)的總資金不超過(guò)17.25萬(wàn)元,該商場(chǎng)怎樣進(jìn)貨,使全部銷售后獲得的毛利潤(rùn)最大?并求出最大毛利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的幾何體中,主視圖為三角形的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)中考第四次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)學(xué)期初,學(xué)校體育組對(duì)九年級(jí)某班50名學(xué)生進(jìn)行了跳遠(yuǎn)測(cè)試(滿分5分),根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(信息不完整).
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)本次測(cè)試的平均分是多少?
(3)通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,體育組對(duì)該班50名學(xué)生進(jìn)行第二次跳遠(yuǎn)測(cè)試,測(cè)得成績(jī)的最低分為3分,且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問(wèn)第二次測(cè)試中,得4分、5分的學(xué)生分別有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)中考第四次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖,方程的根可看作是函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。類似地,利用這種圖像法,可以確定方程的實(shí)數(shù)根所在的范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)中考第四次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”最大排水量為67500噸,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是( )
A.6.75103噸 B.67.5×103噸
C.6.75104噸 D.67.5×105噸
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,A、B是雙曲線上的兩點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作AC⊥x軸,交OB于D點(diǎn),垂足為C,若△ADO的面積為1,D為OB的中點(diǎn),則k的值為( )
A. B. C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
在甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2;乙袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,0;現(xiàn)從甲袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)囊掖须S機(jī)抽取一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,確定點(diǎn)M坐標(biāo)為(x,y).
(1)用樹狀圖或列表法列舉點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)M(x,y)在函數(shù)的圖象上的概率;
(3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O的半徑是2,求過(guò)點(diǎn)M(x,y)能作⊙O的切線的概率.
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