如圖，OB是⊙O的半徑，弦AB=OB，直徑CD⊥AB．若點(diǎn)P是線段OD上的動(dòng)點(diǎn)，連接PA，則∠PAB的度數(shù)可以是　　（寫出一個(gè)即可）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：°.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若α，β是方程x2﹣2x﹣3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則α2+β2的值為（　�。�

　

A．

10

B．

9

C．

7

D．

5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在1，﹣2，4，這四個(gè)數(shù)中，比0小的數(shù)是（　�。�

　

A．

﹣2

B．

1

C．

D．

4

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不等式組的解集是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC和△DAE中，∠BAC=∠DAE，AB=AE，AC=AD，連接BD，CE，

求證：△ABD≌△AEC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，菱形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，且AC=6cm，BD=8cm，動(dòng)點(diǎn)P，Q分別從點(diǎn)B，D同時(shí)出發(fā)，運(yùn)動(dòng)速度均為1cm/s，點(diǎn)P沿B→C→D運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)D停止，點(diǎn)Q沿D→O→B運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)O停止1s后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到B停止，連接AP，AQ，PQ．設(shè)△APQ的面積為y（cm2）（這里規(guī)定：線段是面積0的幾何圖形），點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x（s）．

（1）填空：AB=　5　cm，AB與CD之間的距離為　　cm；

（2）當(dāng)4≤x≤10時(shí)，求y與x之間的函數(shù)解析式；

（3）直接寫出在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，使PQ與菱形ABCD一邊平行的所有x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 命題“等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等”的逆命題

是                                    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，P是斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合)，PQ⊥AB交△ABC的直角邊于點(diǎn)Q，設(shè)AP為x，△APQ的面積為y，則下列圖象中，能表示y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（     ）

          

            A                  B                  C                 D

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