用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面不可能是


  1. A.
    梯形
  2. B.
    五邊形
  3. C.
    六邊形
  4. D.
    圓
D
分析：根據(jù)題意，用一個(gè)面截一個(gè)正方體，可進(jìn)行不同角度的截取，得到正確結(jié)論．
解答：正方體有六個(gè)面，用平面去截正方體時(shí)最多與六個(gè)面相交得六邊形，最少與三個(gè)面相交得三角形．因此不可能是圓．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了截一個(gè)幾何體，要知道截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān)，還與截面的角度和方向有關(guān)．要利用本題中截面的特殊性求解．對(duì)空間思維能力有較高的要求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、正方體是特殊的長(zhǎng)方體，又稱“立方體”、“正六面體”．
（1）正方體是由
6
個(gè)面圍成的，它有
8
個(gè)頂點(diǎn)，
12
條棱
（2）用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面可能是幾邊形？（寫(xiě)出所有可能的情況）
（3）如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)．請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

正方體是特殊的長(zhǎng)方體，又稱“立方體”、“正六面體”．
（1）正方體是由______個(gè)面圍成的，它有______個(gè)頂點(diǎn)，______條棱
（2）用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面可能是幾邊形？（寫(xiě)出所有可能的情況）
（3）如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)．請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省期末題 題型：解答題

正方體是特殊的長(zhǎng)方體，又稱“立方體”、“正六面體”．
（1）正方體是由 _________ 個(gè)面圍成的，它有 _________ 個(gè)頂點(diǎn)， _________ 條棱；
（2）用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面可能是幾邊形？（寫(xiě)出所有可能的情況）
（3）如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)．請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省期末題 題型：解答題

正方體是特殊的長(zhǎng)方體，又稱“立方體 ”、“正六面體 ”。
（1）正方體是由_________個(gè)面圍成的，它有__________個(gè)頂點(diǎn)，__________條棱；
（2）用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面可能是幾邊形?（寫(xiě)出所有可能的情況）
（3）下圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用一個(gè)平面去截一個(gè)立方體，截面形狀不可能是


  1. A.
    等腰三角形
  2. B.
    梯形
  3. C.
    正六邊形
  4. D.
    七邊形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案