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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D、E分別是BC、CA邊上的點(diǎn),且∠BAD=30°,AD=AE,求∠EDC的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè) 圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,……,第(n是正整數(shù))個(gè)圖案中由 個(gè)基礎(chǔ)圖形組成.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
點(diǎn)P在第四象限內(nèi),P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo). 【 】
A.(3,-4) B.(-4,3) C.(-3,4) D.(4,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象平行,且一次函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,-1),則k+b的立方根是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一條筆直的公路旁依次有A、B、C三個(gè)村莊,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩村出發(fā),甲騎摩托車(chē),乙騎電動(dòng)車(chē)沿公路勻速駛向C村,最終到達(dá)C村.設(shè)甲、乙兩人到C村的距離y1,y2(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、C兩村間的距離為 km,a= h;
(2)分別求出y1,y2行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式?
(3)求出圖中點(diǎn)P的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;
(4)乙在行駛過(guò)程中,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)x= 時(shí)距甲10km。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對(duì)值為2,則代數(shù)式 的值為 ( )
A. B.3 C. D.3或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列數(shù)陣是由50個(gè)偶數(shù)排成的.
(1)在數(shù)陣中任意做一個(gè)類(lèi)似于(1)中的框,設(shè)其中最大的一個(gè)數(shù)為x,那么其他3個(gè)數(shù)怎樣表示?
(2)如果四個(gè)數(shù)的和是172,能否求出這4個(gè)數(shù)?
(3)四個(gè)數(shù)的和可以是300嗎?如果能,請(qǐng)分別求出這四個(gè)數(shù);如果不能,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在直角坐標(biāo)系中,已知A(1,1),在x軸上確定點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,則符
合條件的點(diǎn)P共有 ( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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