混合運算：
（1）；
（2）（-81）÷2××（-16）；
（3）（-2）÷（）；
（4）｜-1.3｜+0÷（5.7×｜-｜+）。
解：（1）原式=-=-；
（2）原式=81××16=256；
（3）原式=-=-3；
（4）原式=1.3+0=1.3。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

6、如圖，根據(jù)4張撲克牌面上的數(shù)字進行混合運算（每張牌只能用一次，A表示1），使得運算結果為-24．我的一個方法是：
（3+1-8）×6
=-24．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、文文和春春正在運用有理數(shù)混合運算玩“二十四點”游戲，現(xiàn)文文抽到四個數(shù)3，4，-6，10，她很快就算出了24點．聰明的小朋友你會算嗎？請寫出你的運算式，使其結果等于24：
3×[10+（4-6）]或（10-4）+[（-3）×（-6）]（只要滿足題意即可）
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請在-1、12、6、-8、2五個數(shù)中，任取四個數(shù)進行有理數(shù)的混合運算（包括乘方運算），使四個教的運算結果是24（每個數(shù)只能用一次），列出你的算式
6×2-12÷（-1）=24
6×2-12÷（-1）=24
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有理數(shù)的混合運算，應遵循這樣的運算順序：先算
乘方
乘方
，再算
乘除
乘除
，最后算
加減
加減
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

利用運算律進行有理數(shù)的混合運算不但可以簡化運算過程，降低計算的難度，而且還可以提高運算速度和準確率．這里說的運算律是指：
（1）有理數(shù)加法運算律
（i）加法交換律：
a+b=b+a
a+b=b+a
．
（ii）加法結合律：
（a+b）+c=a+（b+c）
（a+b）+c=a+（b+c）
．
（2）有理數(shù)乘法運算律
（i）乘法交換律：
ab=ba
ab=ba
．
（ii）乘法結合律：
（ab）c=a（bc）
（ab）c=a（bc）
．
（iii）乘法分配律：
a（b+c）=ac+bc
a（b+c）=ac+bc
．
乘法的分配律在有理數(shù)的運算以及今后的有關代數(shù)式運算及變形中運用非常廣泛，它的正向運用（即從左到右）與逆向運用（即從右到左）對于不同形式的計算與變形都起著簡化的作用，應注意靈活運用．

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