如圖,是張老師出門(mén)散步時(shí)離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象,若用黑點(diǎn)表示張老師家的位置,則張老師散步行走的路線可能是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:分別根據(jù)函數(shù)圖象的實(shí)際意義可依次判斷各個(gè)選項(xiàng)是否正確.
解答:解:根據(jù)函數(shù)圖象可知,張老師距離家先逐漸遠(yuǎn)去,有一段時(shí)間離家距離不變說(shuō)明他走的是一段弧線,之后逐漸離家越來(lái)越近直至回家,分析四個(gè)選項(xiàng)只有D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要理解函數(shù)圖象所代表的實(shí)際意義是什么才能從中獲取準(zhǔn)確的信息.
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如圖,是張老師出門(mén)散步時(shí)離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象,若用黑點(diǎn)表示張老師家的位置,則張老師散步行走的路線可能是

 

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