【題目】某電視臺“中國夢”欄目的一位記者乘汽車赴360km外的農村采訪，全程的前一部分為高速公路，后一部分為鄉(xiāng)村公路．若汽車在高速公路和鄉(xiāng)村公路上分別以某一速度勻速行駛，汽車行駛的路程y（單位：km）與時間x（單位：h）之間的關系如圖所示，則下列結論正確的是_____（填序號）．

（1）汽車在高速公路上的行駛速度為100km/h

（2）鄉(xiāng)村公路總長為90km

（3）汽車在鄉(xiāng)村公路上的行駛速度為60km/h

（4）該記者在出發(fā)后5h到達采訪地．

【答案】（3）（4）

【解析】

（1）根據(jù)速度＝路程÷時間列式計算即可得解；
（2）鄉(xiāng)村公路的長度＝總路程高速公路的路程；
（3）根據(jù)速度＝路程÷時間列式即可求出鄉(xiāng)村公路上的速度；
（4）用鄉(xiāng)村公路的長度÷速度，求出在鄉(xiāng)村公路上的時間，即可得解．

解：（1）高速公路上的速度＝km/h，故（1）錯誤；
（2）鄉(xiāng)村公路總長＝360180＝180km，故（2）錯誤；
（3）在鄉(xiāng)村公路上的行駛速度＝km/h，故（3）正確；
（4）在鄉(xiāng)村公路上行駛的時間＝小時，

∵2＋3＝5小時，
∴該記者在出發(fā)后5h到達采訪地；
綜上所述，正確的結論是（3）（4）．
故答案為：（3）（4）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y=（m+1）x|2m|﹣1 ，

①當m何值時，y是x的正比例函數(shù)？②當m何值時，y是x的反比例函數(shù)？

（上述兩個問均要求寫出解析式）

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【題目】如圖，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A、B，點A的坐標為(1，3)，點B的縱坐標為1，點C的坐標為(2，0)．

(1)求該反比例函數(shù)的表達式；

(2)求直線BC的表達式．

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【題目】在同一坐標系中，一次函數(shù) y＝ax+b 與二次函數(shù) y＝ax+b 的大致圖象為（ ）

A. B. C. D.

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【題目】如圖，等邊△ABC 內接于⊙O，P 是上任一點（點 P 不與點 A、B 重合），連 AP、BP，過點 C 作 CM∥BP 交 PA 的延長線于點 M．

(1)填空：∠APC＝ 度，∠BPC＝ 度；

(2)求證：△ACM≌△BCP；

(3)若 PA＝1，PB＝2，求梯形 PBCM 的面積．

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【題目】為迎接“均衡教育大檢查”，縣委縣府對通往某偏遠學校的一段全長為1200 米的道路進行了改造，鋪設草油路面．鋪設400 米后，為了盡快完成道路改造，后來每天的工作效率比原計劃提高25%，結果共用13天完成道路改造任務．

（1）求原計劃每天鋪設路面多少米；

（2）若承包商原來每天支付工人工資為1500元，提高工作效率后每天支付給工人的工資增長了20%，完成整個工程后承包商共支付工人工資多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y＝x2+bx﹣2與x軸交于A，B兩點，與y軸交于C點，且A（﹣1，0）．

（1）求拋物線的解析式及頂點D的坐標；

（2）判斷△ABC的形狀，證明你的結論；

（3）點M是拋物線對稱軸上的一個動點，當MC+MA的值最小時，求點M的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題：

①在函數(shù)：y=-2x-1；y=3x；y=；y=-；y=（x＜0）中，y隨x增大而減小的有3個函數(shù)；

②對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形；

③反比例函數(shù)圖象是兩條無限接近坐標軸的曲線，它只是中心對稱圖形；

④已知數(shù)據(jù)x1、x2、x3的方差為s2，則數(shù)據(jù)x1+2，x3+2，x3+2的方差為s3+2．

其中是真命題的個數(shù)是（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】主題班會上，王老師出示了如圖所示的一幅漫畫，經(jīng)過同學們的一番熱議，達成以下四個觀點：

A．放下自我，彼此尊重； B．放下利益，彼此平衡；

C．放下性格，彼此成就； D．合理競爭，合作雙贏．

要求每人選取其中一個觀點寫出自己的感悟．根據(jù)同學們的選擇情況，小明繪制了下面兩幅不完整的圖表，請根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題：

　觀點

頻數(shù)　

頻率　

　A

　a

　0.2

　B

　12

　0.24

　C

　8

　b

　D

　20

　0.4

（1）參加本次討論的學生共有　 　人；表中a＝　 　，b＝　 　；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求D所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）現(xiàn)準備從A，B，C，D四個觀點中任選兩個作為演講主題，請用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點D（合理競爭，合作雙贏）的概率．

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