生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種病毒的長度約為0.00000432毫米.數(shù)據(jù)0.00000432用科學(xué)記數(shù)法表示為                                                                 ( 。

A. 0.432×10-5      B.  4.32×10-6   C. 4.32×10-7      D.  43.2×10-7

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在RtABC中,∠ABC=90°,AB=BC.點(diǎn)D是線段AB上的一點(diǎn),連結(jié)CD,過點(diǎn)BBGCD,分別交CD、CA于點(diǎn)EF,與過點(diǎn)A且垂直于AB的直線相交于點(diǎn)G,連結(jié)DF.給出以下四個(gè)結(jié)論:①;②若點(diǎn)DAB的中點(diǎn),則AF=AB;③當(dāng)B、CF、D四點(diǎn)在同一個(gè)圓上時(shí),DF=DB;④若,則.其中正確的結(jié)論序號(hào)是(    )

A.①②            B.③④         C.①②③       D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),直線y =-2x-1與y軸交于點(diǎn)A,與直線y =-x交于點(diǎn)B, 點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C.

(1)求過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)P為拋物線上一點(diǎn),它關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為Q.

①當(dāng)四邊形PBQC為菱形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

②若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t(-1<t<1),當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PBQC面積最大,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,四邊形ABCD中,,E是邊CD的中點(diǎn),連接BE并延長與AD的延長線相較于點(diǎn)F。

(1)求證:四邊形BDFC是平行四邊形;

(2)若△BCD是等腰三角形,求四邊形BDFC的面積。

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,某小區(qū)有一塊長為18米,寬為6米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為60米2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道.若設(shè)人行道的寬度為米,則可以列出關(guān)于的方程是                                (    )                                                                                  

A.             B.  

C.            D.

 


 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),△OAB沿x軸向右平移后得到△OAB,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A是直線上一點(diǎn),則點(diǎn)B與其對(duì)應(yīng)點(diǎn)B間的距離為       .       

  

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的幾何體是由一些正方體組合而成的立體圖形,則這個(gè)幾何體的俯視圖是

   (   )

       A              B                  C             D

   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


ED=BD

 
如圖,AB是⊙O的直徑,         ,連接ED、BD,延長AEBD的延長線于點(diǎn)M,過點(diǎn)D作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)C.

(1)若OACD,求陰影部分的面積;

(2)求證:DEDM.

 


  

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同步練習(xí)冊(cè)答案