【題目】如果三角形有一個(gè)內(nèi)角為120°,且過某一頂點(diǎn)的直線能將該 三角形分成兩個(gè)等腰三角形,那么這個(gè)三角形最小的內(nèi)角度數(shù)是
A. 15°B. 40C. 15°或20°D. 15°或40°
【答案】C
【解析】
依據(jù)三角形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為120°,且過某一頂點(diǎn)能將該三角形分成兩個(gè)等腰三角形,運(yùn)用分類思想和三角形內(nèi)角和定理,即可得到該三角形其余兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù).
如圖1,當(dāng)∠A=120°,AD=AC,DB=DC時(shí),∠ADC=∠ACD=30°,∠DBC=∠DCB=15°,
所以,∠DBC=15°,∠ACB=30°+15°=45°;
故∠ABC=60°,∠C=80°;
如圖2,當(dāng)∠BAC=120°,可以以A為頂點(diǎn)作∠BAD=20°,則∠DAC=100°,
∵△APB,△APC都是等腰三角形;
∴∠ABD=20°,∠ADC=∠ACD=40°,
如圖3,當(dāng)∠BAC=120°,以A為頂點(diǎn)作∠BAD=80°,則∠DAC=40°,
∵△APB,△APC都是等腰三角形,
∴∠ABD=20°,∠ADC=100°,∠ACD=40°.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖△ABC,AB=AC=24厘米,∠B=∠C,BC=16厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).點(diǎn)P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為v厘米/秒,則當(dāng)△BPD與△CQP全等時(shí),v的值為_____ 厘米/秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一快遞倉庫里堆放著若干個(gè)相同的正方體快遞件,管理員從正面看和從左面看這堆快遞如圖所示,則這正方體快遞件最多有_____件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗和小穎相約周末到時(shí)代廣場(chǎng)看電影,她們的家分別距離時(shí)代廣場(chǎng)1800m和2400m.兩人分別從家中同時(shí)出發(fā),已知小麗和小穎的速度比是2:3,結(jié)果小麗比小穎晚4min到達(dá)劇院.
(1)求兩人的速度.
(2)要想同時(shí)達(dá)到,小穎速度不變,小麗速度需要提高 m/min.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由太原開往運(yùn)城的D5303次列車,途中有6個(gè)停車站,這次列車的不同票價(jià)最多有( )
A. 28種 B. 15種 C. 56種 D. 30種
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A(-4,),B(-1,2)是一次函數(shù)y=kx+b的圖像與反比例函數(shù)(m≠0,m<0)的函數(shù)圖像的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥y軸于點(diǎn)D
(1)根據(jù)函數(shù)圖像直接回答問題:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
(2)求一次函數(shù)的表達(dá)式及m的值;
(3)點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PBD的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=55°,將△ABC沿DE翻折后,點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)A′處.如果∠A′EC=70°,那么∠A′DB的度數(shù)為( 。
A. 35°B. 40°C. 45°D. 50°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過矩形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)K分別作矩形兩邊的平行線MN與PQ,那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的大小關(guān)系是S1_____S2;(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)O為等腰三角形ABC的底邊AB的中點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,AB為直徑的半圓分別交AC,BC于點(diǎn)D,E.
求證:(1)∠AOE=∠BOD;
(2).
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