(2013•佛山)在一次考試中,從全體參加考試的1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了120名學(xué)生的答題卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.其中,某個(gè)單項(xiàng)選擇題答題情況如下表(沒有多選和不選):
選項(xiàng) A B C D
選擇人數(shù) 15 5 90 10
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖;
要求:畫圖前先求角;畫圖可借助任何工具,其中一個(gè)角的作圖用尺規(guī)作圖(保留痕跡,不寫作法和證明);統(tǒng)計(jì)圖中標(biāo)注角度.
(2)如果這個(gè)選擇題滿分是3分,正確的選項(xiàng)是C,則估計(jì)全體學(xué)生該題的平均得分是多少?
分析:(1)根據(jù)用每個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)除以總數(shù)即可得出扇形圖中所占比例,進(jìn)而求出各角的度數(shù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表求出總得分,進(jìn)而得出平均分即可.
解答:解:(1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)得出:
選A的所占圓心角為:
15
120
×360°=45°;
選B的所占圓心角為:
5
120
×360°=15°;
選C的所占圓心角為:
90
120
×360°=270°;
選D的所占圓心角為:
10
120
×360°=30°.
如圖所示:

(2)∵選擇題滿分是3分,正確的選項(xiàng)是C,
∴全體學(xué)生該題的平均得分為:
90×3
120
=2.25(分),
答:全體學(xué)生該題的平均得分是2.25分.
點(diǎn)評:本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•佛山)如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(0,3),B(3,0),C(4,3).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸;
(3)把拋物線向上平移,使得頂點(diǎn)落在x軸上,直接寫出兩條拋物線、對稱軸和y軸圍成的圖形的面積S(圖②中陰影部分).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•佛山)某人勻速跑步到公園,在公園里某處停留了一段時(shí)間,再沿原路勻速步行回家,此人離家的距離y與時(shí)間x的關(guān)系的大致圖象是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•佛山)在1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中隨機(jī)選兩個(gè)不同的數(shù)字組成兩位數(shù),則組成的兩位數(shù)大于40的概率是
1
4
1
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•佛山)已知兩個(gè)語句:
①式子2x-1的值在1(含1)與3(含3)之間;
②式子2x-1的值不小于1且不大于3.
請回答以下問題:
(1)兩個(gè)語句表達(dá)的意思是否一樣(不用說明理由)?
(2)把兩個(gè)語句分別用數(shù)學(xué)式子表示出來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案