在解題目:“當(dāng)a=2 014時,求代數(shù)式的值”時,小明認(rèn)為a只要任取一個使原式有意義的值代入都有相同的結(jié)果,你認(rèn)為他說的有道理嗎?請說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知命題:如果a=b,那么|a|=|b|.該命題的逆命題是( 。。
A、如果a=b,那么|a|=|b| B、如果|a|=|b|,那么a=b
C、如果a≠b,那么|a|≠|(zhì)b| D、如果|a|≠|(zhì)b|,那么a≠b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2所示,在直角三角形ABC中,已知∠ACB=90°,點E是AB的中點,且DE⊥AB,DE交AC的延長線于點D、交BC于點F,若∠D=30°,EF=2,則DF的長是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,A(2,0),B(0,3),若△ABC的面積為6,且點C在坐標(biāo)軸上,則符合條件的點C的坐標(biāo)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地為某校師生交通方便,在通往該學(xué)校原道路的一段全長為300 m的舊路上進(jìn)行整修鋪設(shè)柏油路面.鋪設(shè)120 m后,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,后來每天的工效比原計劃增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務(wù).
(1)求原計劃每天鋪設(shè)路面的長度;
(2)若市政部門原來每天支付工人工資為600元,提高工效后每天支付給工人的工資增長了30%,現(xiàn)市政部門為完成整個工程準(zhǔn)備了25 000元的流動資金.請問,所準(zhǔn)備的流動資金是否夠支付工人工資?并說明理由.
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